为了让广大党员进一步坚定理想信念，增强党性修养，做合格党员，人文学院党委围绕“两学一做”学习教育开展了“品读经典 坚定信仰”—-红色经典我推荐活动，发动学院广大学生党员读红色经典活动。活动初期推出的35本精选书目是由学院推荐及党员个人推荐产生，包括党的理论、中国共产党党史、革命人物传记、中国共产党领导人人物传记、红色经典文学等几大类作品。全院33个学生党支部的党员从各自学科的角度来阐述自己对红色经典的理解，学院从众多读书心得中精选了优秀作品与广大党员共同分享，希望广大党员同志重温那段鲜红的历史记忆，全面认识党的历史贡献及其重要意义，继承和发扬革命先烈们的光辉理想。微信平台第一期推出人文学院14级中文系硕士第一党支部郭亚幸同学的“ 一个合格党员的炼成---品读《青春之歌》”。她从现当代文学的角度分析了女主人公林道静如何走上革命道路，成为一名合格的共产党员，成长为一名无产阶级革命战士的曲折过程。

后续人文学院将利用微信等新媒体作为基本推送和学习平台，继续推出红色经典我推荐系列作品。

（人文学院邓坤宜）

附：

一个合格党员的炼成---品读《青春之歌》

《青春之歌》作为一部红色经典小说，展现了女主人公林道静如何成为一名合格的共产党员，走上革命道路，成长为一名无产阶级革命战士的曲折过程。主人公的成长之路历经三个阶段：

个人反抗阶段——小资产阶级知识分子的苦闷、彷徨

林道静出身于官僚地主家庭，她的母亲秀妮是一个穷苦的乡下姑娘，在被林的父亲欺骗玩弄之后投河自尽。为了反抗继母为她安排的婚事，林道静前往北戴河杨家村投靠表哥，不料表哥已经离开了。庸俗势力的校长余敬堂又想把她作为自己仕途高升的筹码献给县长。在林道静感到绝望想投海自杀时，北大学生余永泽将她救起。“诗人兼骑士”的余永泽唤起了她对生活的希望，使她感受到爱情的美好，两人很快坠入爱河。然而，在两人同居后，林道静发现余永泽是一个只关心个人利益，仇视革命，庸俗自私的家伙。

他反对林道静和进步的大学生接触，反对她读革命书籍，并且疑心她移情别恋要抛弃她。因为二人思想上的冲突加剧及余永泽因为嫉妒拒绝为卢嘉川提供掩护导致他被捕，林道静最终选择离开余永泽。林道静和余永泽的决裂，表明她已经跳出了小资产阶级知识分子的局限性，从家庭的桎梏中走出来，并且意识到个人的进步、解放是和整个中国社会的命运联系在一起的。

觉醒、探索阶段——接受革命思想熏陶，对中国共产党产生向往。

林道静在此阶段的成长得益于三位共产党员的影响：卢嘉川是林道静的第一个启蒙引路人。他既是学生运动的领袖，又是千百万共产党员的缩影。除夕夜，在白莉平公寓里，当林道静听到卢嘉川对国民党罪行的揭露及对当下革命形势的演讲时，她感到前所未有的振奋，心中所有的苦闷一下子消散了。当林说:“我斗争过、反抗过，可是我还没有出路”时，卢为她指明光明前途:“只有投身到集体斗争中去，把你个人的命运跟大众的命运联系起来，那才有出路”!此后，她从卢嘉川那里借来许多革命书籍，如饥似渴地读起来，并且从中寻觅到了革命的真理，她急切地盼望加入中国共产党，投入到革命战争中去。尤其是在卢被捕后，她毅然拿出卢剩下的标语和传单，在晚上进行散发，粘贴。

江华是林道静的第二个引路人。在她第一次被捕时，党及时安排她逃出魔掌到定县教书时。在定县时，林道静受到党员江华的教育与帮助。热切盼望加入党的林道静一见到江华表明了自己想加入党组织的愿望，并且向他倾诉:“你一定要帮助我，我是地主的女儿，又是佃农的女儿，所以我身上有白骨头也有黑骨头，我只知道憎恨而不知道如何去反抗… … ”。江华告诉她:“中国革命的基本问题是农民问题，”“要了解农村，深入农民中间。”于是她在课堂上向学生们传授知识的同时，也让他们了解到当下中国社会的现状，激起了学生们强烈的爱国心。当她看到佃户们在深夜抢收地主宋贵堂的麦子时，她的内心充满了喜悦和革命的热情。广阔的农村生活，加深了她与人民大众的感情，使她成为一个自觉的革命者。由于叛徒出卖，林道静身份暴露，不得已回到北平投靠自己的好友王晓燕，不幸再次被捕。监狱成了林的革命大学，在这里她受到第三个引路人林红的教育。这个美丽坚强的女战士用她和她爱人的故事激励林道静要勇敢地坚持下去才能看到革命胜利的曙光。当林红被反动分子阴谋杀害时，她没有丝毫畏惧，而是用坚定的语气告诫狱中的同志要坚持下去。在林红的启发下，林道静经受住反动派的刑讯逼供和威逼利诱，变得更加坚强，成熟。

成熟阶段——加入中国共产党，在革命熔炉中锻炼成长。

由于林在革命斗争中，不断追求进步，积极锻炼，严于解剖自己，并经受了监狱的严峻考验，出狱后她被批准加入了中国共产党。入党后的林道静更加焕发出青春的活力!她接受党组织安排，在北大发动、宣传、组织学生参加爱国救亡大游行。虽然遭到了反动派的诋毁、殴打以及好友王晓燕的误解，但她依然没有气馁，最终攻克反动堡垒，成立学生自治会，举行罢课游行。她的爱国热情激励了广大的青年学生加入到“一·二九”运动的队伍中。面对敌人的皮鞭、刀枪、水龙，她毫无畏惧地和江华及更多的爱国青年继续前行。

林道静由一个思想局限的小资产阶级知识分子成长为一名坚强的无产阶级革命战士，这其中不乏她自身的努力，对革命的向往，更重要的在于三名共产党员对她的启发、指引，及党组织对她的培养、考验。我们当下所处的时代和主人公所处的时代虽然有很大不同，但她的个人成长之路对大学生党员有很大的启示：一名合格的大学生共产党员要深入透彻地了解党的历史，学习理论知识，要有坚定的共产主义信仰，摆脱个人思想的局限性，不断改造自己的世界观、人生观，积极投身到党的事业中去。