“虽然对于这种类型的活动，我不是特别地喜欢，但是从它本质来讲，我又觉得它是非常有必要的而且有意义的，尤其是对我们大学生这个群体。”冯同学告诉我们。在奔波了将近一天活动即将结束之际，听到最后一个前来活动现场的同学如是说，整个“非常6+7”社会实践队的成员都心满意足地露出了微笑。

2015年7月10日，厦门大学医学院2013级大医班全体同学，在将近一个月的精心准备下，前往华侨大学和集美大学及其附近正式开始了“厦门地区大学生性教育程度调查和性知识普及宣传”的系列活动。针对大学生阶段青少年的性心理状况、性道德观念、性知识的了解程度，厦门大学“非常6+7”实践队通过问卷和随机采访进行了认真确切的调研，并在集美大学“万人食堂”门口开展了性知识的宣传活动，通过有奖竞答、现场咨询与讲解、张贴海报、发放宣传单等对大量在校大学生进行了较为全面和专业的普及。

活动现场初期较为冷清，大部分学生对性教育明显表现出兴趣，但仍然有些羞涩。实践队成员便主动上前，通过做小游戏和有奖知识问答等活动带动氛围，同时开展有关性知识的宣传。在有人群聚集之后，经过的同学纷纷前来参加，认真听实践队宣传人员在男女生殖结构差异、性发育和第二性征、性反应、性疾病及其预防等方面进行讲解，并积极询问和交流，得到小奖品之后，纷纷合照。参加活动现场的一位同学在留言板上这样写道：“忽然懂了好多，以后一定多加了解，好羞涩……”

由于本次活动在心理学和医学方面专业知识的特殊性，实践队充分发挥了自身临床医学专业的优势。厦门大学医学院临床医学系在生殖领域拥有优秀的科研团队和教学老师，实践队在充分学习了理论知识的基础上，且前往医院咨询临床医生，把理论和临床有效地结合，并制作性知识宣传页和海报，尽最大可能以较为通俗的方式有针对性地对大学生进行宣传普及。

“在结束了今天的集美大学宣传日后，“非常6+7”性教育实践队仍会继续展开，并以此为契机，发动周边同学和群众一起加入到我们的性教育的队伍中，”队长刘帅说：“我们之所以开展性教育活动，不仅仅是因为我们是拥有这方面理论知识的医学生，更重要的是它本身的必要性和价值。性教育活动一直是备受争议的，尤其是在中国的社会背景中。目前，我国社会上流行两种错误的性观念，一方面是封建社会社会留下的封建观念；另一方面是受西方“性解放”影响产生的其他观念。对这两种观念应当有正确的分析，明辨是非，这是青春期性道德养成的重要思想基础。在这样一个特殊时期，性教育活动势在必行，这对青少年生理和心理健康的发展以及个人责任意识和思想品德都有重要的影响。

（厦门大学医学院杨金）