2013年5月17日下午，生命科学学院11-12级本科低年级党支部派出学生党员等七人前往翔安新店镇革命老村中的珩厝小学，开展“中国梦——我的理想”主题教育实践活动。

一入班级，学生党员们便被扑面而来的活泼朝气所吸引了，不同于青年学子的热血豪气，小学生们用自己独特的喧闹追打展现了无尽的童年魅力，不得不让人感叹这一个个小太阳的潜在能量。

甫一入座，课程展开，偌大的“中国梦”三个字顿时引起了孩子们的好奇，紧接而来的以普及中国基础地理知识为目的的有奖竞答和趣味拼图，更是将孩子们的心牢牢地锁在了中国的广袤版图上。

正所谓“有国才有家，有家才有我，有我才有梦”，只有先一步了解中国，才能真正体会“中国梦”的深刻内涵。借着同学们高涨的热情，小老师们开始了“中国梦”的讲述：“时下的‘中国梦’早已成为炎黄子孙的奋斗目标与不竭动力，它不仅凝聚着民族复兴、国家富强的强烈愿望，也延伸出了无数的个人理想。”为了能让孩子们更好地理解中国梦，老师们将大梦化小梦，由民生梦、改革梦和崛起梦这三个方面来具体阐述大家自己眼中的“宏观”梦；进而从个人理想的角度阐释了“微观”的中国梦。

小河汇成海，滴水石能穿，正是无数的个人梦托起了如今的中国梦，作为一名学子，个人理想正是当下最美、最生动的“中国梦”。那么，孩子们的理想都是什么呢？在“我笔画我梦”的环节中，同学们的才思让小老师们雀跃、鼓舞和感动。

有的孩子醉心于自然科学，在白纸上画一个大大的时光机，立志要“穿梭到侏罗纪，寻找恐龙是如何灭绝的，为祖国揭开恐龙灭绝的秘密，挖掘出更多的恐龙化石”；有的孩子则热心于教育事业，三尺讲台，挥鞭执教，生性腼腆的她梦想成为一名语文老师，为的是能让更多的孩子考上大学为国奉献；有的孩子稚气尚存，他不善于绘画便一笔一划地写下“我想成为昆虫学家，去探索大自然的奥秘，知道它们是怎样生存的”；有的孩子则早早地成长独立，她的梦想是做一名医生，理由却让人心酸不已，“因为在一个村庄里，我是外地人，在我们村想找一个医生很难，我奶奶生病没找到医生，所以她走了，因为医生可以救人，是中国的小小救星”。

孩子们这些天真奇异而又真实的梦想也引起了学生党员们的共鸣。想想自己当年的梦想，有的清晰，有的模糊，有的大胆不着边际，有的详细业已实现。时光飞逝中，当年的“少年梦”如今已长成“青年梦”，梦想在变，不变的是那股激情、那股活力，因为我们始终相信有梦才有实现的可能，有梦才有拼搏的动力。

最后，整堂主题教育课在手语舞《我相信》中渐入尾声，学生党员们教的认真，孩子们也学得努力，仿佛这一个个手势能给他们更多的勇气去坚持自己的梦想。而对于我们这些青年党员来说，这不仅仅是对孩子们的教育，也是对于我们自身的鞭策。

作为厦大生科人，我们亦要牢记“空谈误国、实干兴邦”的训诫，专于本业，钻于本业，努力提升自身的综合实力，归纳掌握科学技术，挖掘探索科学奥秘，筑“科学梦”，更筑“中国梦”！

作为当代大学生，我们有责任有义务将个人的理想纳入到筑梦中国的大潮中去，我们不仅要求实苦干、开拓创新，从点滴小梦凝筑无疆大梦；更要胸怀天下、匹夫担责，有梦想中国影响世界的壮志豪情！

（生命科学学院  陈运动 吴诗涛）