• 南强薪火 青马之光 | 厦大“青马”学员“二十大”建言系列摘登(四)
    发布时间: 2022年07月12日

    今年我们党将召开二十大,这是党和国家政治生活中的一件大事。

    厦门大学第二十期“青马工程”学生骨干培训班学员广泛关注、积极建言献策,参与建言171人次,共计收到有效建言167条。其中,“党的领导”分类1条,“新发展理念”分类6条,“改革开放”分类1条,“全过程人民民主”分类4条,“依法治国”分类19条,“文化强国”分类55条,“民生保障”分类46条,“生态文明”分类35条。

    以下为厦大“青马”学员部分建言选登。

    隆雨彤:建立即时有效的官方舆论回应机制

    分类:民生保障

    当前,信息的传播途径大大扩展,信息传播速度大大提升。有学者研究表明,政府在民众中的公信力与其舆论回应速度、质量有密切关系。在很多网络舆情事件中,官方回应速度慢往往导致事件二次发酵、三次发酵乃至偏离事件本貌,尤其是在网民素质及辨别能力参差不齐的情况下,网络舆情可能会演变成一场公信力危机。因此,建立有效、迅速的官方舆情回应机制尤为重要,并且要注意“弹性”,不可使用一刀切、一删了之的硬性工作机制,而是要建立更为完善、灵活的体系机制。例如建立一套普适性较高的回应流程,纳入民众满意度等衡量指标,并着重于回应速度与质量,少一些官话、套话,多一些民心话、掏心话。


    赵小叶:建议回收快递包装并循环使用

    分类:生态文明

    当前物流行业发达,人们每天所收到的快递数量不断增加,与此同时,快递包装的数量也不断上升。但是,快递包装并未得到良好的循环使用。因此建议有关部门采取回收快递包装的相关措施。例如,在快递点设置有偿回收快递包装点,不同的快递包装对应不同的积分或者礼品,积分可以抵快递费用等。这样既可以调动大家回收快递包装的积极性,又可以提高人们对环境保护的重视程度,促进生态文明的发展。


    张凯:提高毕业生租房补助

    分类:民生保障

    随着我国教育水平不断提高以及人口密度不断增加,每年的高校毕业生数量也在不断提升。当这些毕业生涌入劳动力市场以及住房市场,很多人的住房问题得不到保障,尤其是在大城市,年轻人的住房问题成了首要压力,昂贵的房租使刚毕业的学生苦不堪言。国家目前已有相应租房补贴政策,如去年出台的《国务院办公厅关于加快发展保障性租赁住房的意见》,但是仍存在各地房价参差不齐导致补贴的金额难以统一的问题。因此,各地需要出台适合地方的补贴政策。建议国家鼓励房价较高的地区提高毕业生租房补助,改善其居住环境。


    刘航宇:促进产业绿色低碳转型发展

    分类:生态文明

    积极推进农业供给侧结构性改革,转变农业发展方式,坚持绿色、高效、循环、可持续的发展路子,推进种养平衡、农牧互动、生态循环、环境友好的现代农业产业体系建设。加强产业化基地建设,发挥规模化集聚效应;做大高原特色农产品品牌,增强农业竞争软实力;加快转换生物资源优势为产业、市场、品牌优势;重点打造生态文化旅游业,促进旅游产业与生态文化的深入融合,实现保护自然资源和生态环境与带动产业发展和经济收益的“双赢”。


    苏泽锴:发展新赛道,从新产业弯道超车

    分类:新发展理念

    随着汽车产业步入新能源时代,我国涌现出一批优质的国产企业,如宁德时代、比亚迪以及其他造车新势力。应扩大自身优势,从车机系统入手,在无人驾驶技术日趋成熟的情况下,加快相关法律的制定,让中国的无人驾驶产业能够提前于欧美进入商用,方便从实践中获取更多反馈进行优化,从而使中国在无人驾驶产业中保持竞争优势,也有利于更多优质电车诞生于国产的土壤。


    罗沁:推动旧书籍循环使用

    分类:生态文明

    建议在社会上推广旧书籍循环理念,大力发展旧书店,促进旧书籍的循环使用。一方面,旧书籍循环具有积极的现实意义,有利于减少纸张浪费,符合双碳发展目标;另一方面,旧书籍循环有较强的教育意义,能让大家养成节约环保的良好习惯,同时也能间接促进读者之间对于书籍感想的交流。关于具体落实措施,线下可以在学校内部设立旧书籍交流角,积极引导学生们进行旧书籍交换和捐赠,学校外大力支持旧书店的发展;线上可以积极构建旧书籍交流捐赠平台,促进跨区域的旧书籍流动,通过线上线下一体化打造完整的旧书籍循环使用系统。


    李君楠:优化校园生态环境

    分类:生态文明

    重视开展环境教育工作,加强绿色思想的宣传。多举办例如环保知识竞赛、地推等相关活动,加强同学们的绿色环保思想与意识;相关工作领导小组加强领导,制定相关条文,完善相关制度,营造良好的环境保护氛围;落实管理,以宿舍、班级、学院、学校为单位,分级制定管理制度,相关部门加强监督,力求做到每个区域都能保持良好的卫生条件,营造干净整洁的校园环境,提升校园绿化美化,打造节能环保校园;可以将绿色科技创新与相关学科相结合,从学术角度推进绿色科技创新,将理论与实践相结合。


    郝凤娇:依法加强对网络新媒体平台的管理

    分类:依法治国

    随着互联网的发展,新媒体逐渐兴起,而此方面的法律制度还不够完善。要加大对网络新媒体的管理,如新浪微博、抖音等,首先要建立健全相关的法律制度,对于管理疏漏、放任危害社会公众利益的谣言传播、纵容或推动网暴他人等行为进行处罚,有法可依;其次,对于担任监管部门的一方,要积极对网络平台不作为的问题按照法律进行批评处罚,有法必依;最后,除了网络平台之外,对个人网络用户的言行也要进行监管,网络不是法外之地,言语也是伤人利器,要完善对网暴和水军等行为及团体的法律制度,用法律进行制裁。


    申玲瑄:改善小学午休条件,配备简易床设施

    分类:民生保障

    午休对小学生来说不但可以恢复精力,提高午后的学习效率,同时还具有增强体质的作用。很多学校也都认识到了午休的重要性,但因为条件受限,目前大部分小学生在午休时只能趴在桌子上休息,长此以往一方面可能会影响孩子身体发育,另一方面休息得不充分可能影响下午的学习。

    对此,建议制定统一标准,规范要求各学校根据条件为学生营造良好的午休环境,在不影响教学工作的前提下开展午睡室施工改造,实现“舒心躺床睡”目标,不仅提高学生午睡质量,保障学生身体健康,同时让学生为下午学习养精蓄锐,提高学习效率。例如可以根据各地不同条件配备午休相关设施,设计活动式的折叠柜床,或者配备简易床等设施,这同时还有效锻炼了学生自理能力和劳动技能,保证学生午休的睡眠质量。


    贾婷婷:支持旧书店建设

    分类:文化强国

    建议我国大力支持旧书店,让书籍能够回收再利用。回收的书籍不仅仅包括看过的文学名著,也可以是教材。目前很多大学生的教材都在上完课之后被废弃,可以取消学校直接发放书籍的形式,改为让学生自己选择购买教材,并鼓励学生购买二手书,从而减少纸张的浪费。书籍是知识的载体,承载着人类的文明,我们对书本应该有爱护之心,通过书籍回收、循环再利用,做文化“摆渡人”。


    杨阳:在中小学生群体中普及法律

    分类:依法治国

    向中小学生普法,以学校为单位开展“法律进课堂”等活动,或以网络视频、情景短剧等形式,结合时下热点,激发学生群体对法律学习的热情,在轻松的氛围中了解基本法律常识,从而推进社会实现普法、知法、守法,推动社会治理能力和治理体系的现代化。


    杨悠悠:畅通公众参与渠道,建设绿色美丽中国

    分类:生态文明

    随着经济社会发展与资源环境约束之间的矛盾不断激化,环境治理成为国家治理的重要主题。政府、企业和公众是参与环境治理的主体,因此有必要构建政府、企业与公众互动的关系网络,强化公众在环境治理中的作用。具体地,可通过畅通及构建长效的公众与媒体参与渠道,如举报监督网站、定点信箱及举报热线的长期开通等,以此搭建公众参与环境污染治理的常态化平台,保证社会公众的监督信息能够及时有效地传达至上级部门,降低环境治理过程中的信息不对称性。


    陈东美:深化垃圾分类体验式学习

    分类:生态文明

    垃圾分类主题教育应深化体验式学习,开展更多体验活动。比如成立相关展览馆、宣教馆、扩大讲解员队伍,同时组织一些游戏环节,如创作剧本邀请大家参演、分类投壶、“变废为宝”、知识竞答,并设置一定的奖励。寓教于乐,实现理论教育与实践体验的结合,让大众切身地感受到垃圾分类的意义。


    施亚童:优化公共文化空间

    分类:文化强国

    延长文化馆、图书馆、博物馆等公共文化场所开放时间,提高文化场所的利用率。推进24小时自助图书馆建设,并设置相应的管理人员,为学习者提供便利。


    赵若涵:“以人为本”推动乡村振兴

    分类:民生保障

    乡镇、村党组织是群众的“主心骨”和引路人,要靠“党建+产业”凝心聚力,让群众积极投身乡村振兴,对农民进行全方位培训,培育新型职业农民,发展农村专业合作社和龙头企业,壮大集体经济,促进共同富裕。


    佘柳晴:让博物馆活起来

    分类:文化强国

    博物馆单一的陈列展览、参观等活动难以吸引青年群体。可以将博物馆与新媒体相结合,比如云游博物馆等,打造更丰富的文创产品和更多元的参与方式,吸引年轻人的目光,让文物活起来,让博物馆活起来。


    李威颖:加大对农村学生自然科学教育的投入力度

    分类:文化强国

    希望尽可能为乡村基层中小学的数学、物理、化学、生物等自然科学课程提供丰富资源。对于低年级小学生,应当多组织参观较发达地区的科教场所,参加科普讲座,为其提供内容充实的科普读物,给予其参与形式多样的科普教育活动的机会,使之尽早对自然科学产生好奇与向往,在心中埋下探索世界奥秘的种子。对于高年级小学生和初高中学生,希望能够在教学中淡化应试导向,加入科学史内容,引入自然科学的当今应用,以使之葆有对自然科学的热忱与信仰。要注重发掘学生的自然科学天赋,尽可能为其提供与之学习探索能力相契合的、超出课堂教学水平的学习、交流机会,避免乡村学生的学科才华被埋没。全社会要提供足够的师资力量,为有志于走上自然科学研究的乡村学生保驾护航。


    陈柏逸:提升国企员工退休待遇

    分类:民生保障

    在我国,国企掌握着国家大部分战略性资源,同时也拥有相当一部分的员工。但长期以来,地方性、竞争性国企的基层员工退休前及退休后待遇与当地体制内人员相差较大,这对老年群体生活品质的平均水平造成了较为明显的影响,并且加剧了对立性矛盾和老龄化社会的养老问题。故建议,提升国企员工退休待遇,进一步统筹体制内外养老水平。


    胡劼:优化网络学习平台

    分类:文化强国

    在课程方面:1.网络学习平台应提供更多种类、更高质量的网络学习课程,利用网络平台便捷、能突破时空限制等特点,扩大高校在全国范围内的辐射能力,促进偏远地区的教育水平提升。2.提高各大高校的交流互补能力。在各个高校的特色、领先领域,应提供更加丰富的公开课程,以展现学校特色,并向学习者提供更多学习资源。3.强化网络教育的辅助功能。在线课程可以根据需求分成:面向初学者,提供完整的课程学习内容;面向已有基础人群,提供更精简、高层次的教学内容,以此减小平台成本并给学习者更多选择面。

    在功能方面:1.优化网络教育的交互功能。如平台讨论区可优化为老师、毕业生、领域专业人士共同入驻的问答平台,以提高问答质量和及时性。2.增添更多实用功能。多个应用的功能可以相互整合,去繁从简。


    曾庄葆:关于优化妇女就业环境、减少孕妇失业的提议

    分类:民生保障

    当前部分企业在用人时存在性别歧视,妇女一旦怀孕就有可能面临失业的风险,甚至一些职场女性被“提示”上班后“不建议”怀孕,损害了女性的平等就业权。在当前生育成本较高的情况下,家庭更需夫妻二人均参与工作,而这些企业的行为间接阻碍了人口增长和国家的发展。建议对男性和女性根据其特点优势进行不同方向培养,专科分流可以更加细致,并大力帮助女性应届生就业。


    (厦门大学学生会、厦门大学研究生会、厦门大学第二十期“青马工程”学生骨干培训班)





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