• 【实践路上】我们和珩厝有个约定——记厦门大学凤凰花夏令营
    发布时间: 2015年07月31日

    七月,凤凰花如期绽放,“如飞凰之羽,花若丹凤之冠”描写出凤凰花的似烈焰般美丽壮观,凤凰花灿烂之时,也是凤凰花夏令营活动举办如火如荼之际。30名厦大学子带着如同凤凰花般火红的热情,走出校园,以“践行‘八字真经’、投身‘四个全面’、缔造典范翔安”为主题,于724日奔赴翔安区珩厝小学,开展为期八天的暑期社会实践活动。实践内容主要包括日常教学、走访调研、主题教育、文艺汇演等。如今,夏令营的活动已过大半,在每一位夏令营的志愿者及营员的心中,也已播洒下了一颗有爱的凤凰木种子。

    言传身教,润物有声

    今年的凤凰花夏令营开设了英语、国学、科普、陶笛、合唱、美术和舞蹈等7个兴趣班,丰富多彩的夏令营教学课程吸引了周边村落近200名小营员的到来。

    音乐班的老师用《你好舞》迅速拉近了师生之间的距离,在简短的交流后,老师得知孩子们对音乐有着强烈的求知欲望,因此,老师专门给营员们介绍了奥尔夫乐器的各个“成员”,在熟悉各个乐器的声音与使用之后,从此,音乐班的教室总是传来叮叮咚咚的声音,那是孩子们充满“爱”的演奏。

    让孩子们在快乐中体味音乐,在游戏中学习陶笛,是陶笛班两位老师的心愿。她们发现,班上的营员总是早早就来到了教室,抢着最前面的位置等待上课。短短三天的学习,营员们已经可以吹奏《多年以前》、《望春风》、《虫儿飞》等多首曲子。为了让营员们感受简单和声在音乐中的魅力,培养营员们的合作能力,两位老师更是用心地加入以前教学未曾涉及的重奏教学,让孩子们分两个声部吹奏《小星星二重奏》。听,他们又吹奏起来啦,多么有爱的音符~

    一群青春洋溢的老师,利用自己的专业知识,言传身教,通过丰富多样的授课形式,让孩子们在快乐学习中感受到科学文化知识的魅力,珩厝小学处处弥漫着爱的乐声。

    忆苦思甜,与爱“童”行

    27日下午,志愿服务团成员前往村中几名老党员家中进行探访。老党员们希望志愿者们要忆苦思甜,饮水思源,多学才干,努力为社会作出贡献,朴实而简短的话,透露出老党员对青年学子深深的嘱托。

    28日,志愿服务团成员来到珩厝村的几位特殊儿童家中进行走访,在赠予他们学习用具的同时,还为他们一一建立了儿童健康成长档案,用于今后定期回访并记录儿童成长信息。服务团的成员还现场与几位儿童结成了“一对一”帮扶对子。是爱,将原本互不相识的两个人连结在了一起。

    今年,知名书画家郑兰老师也来到珩厝小学为营员们普及艺术欣赏知识。他还赠予珩厝小学的两幅书法“扬帆远航,志存高远”八个大字,体现了老艺术家对于孩子们艺术教育的关心,同时也寄托了他对孩子们立大志,成大事的愿望。

    此外,夏令营还开展了安全健康教育、儿童护眼义诊、户外素质拓展等一系列活动.志愿者们与社会各界人士用爱心浇灌着每一朵充满朝气的花朵,为他们撑起一片湛蓝的天空。

    绿色及时雨,浇灌爱国情

    今年,凤凰花夏令营再次迎来一个特殊的群体——国防生。他们是青年,他们拥有激情和爱心,他们是国防生,他们拥有责任心和爱国心,他们的到来,犹如一场绿色的及时雨,为孩子们带来了国防梦,带来了强国梦。

    26日,夏令营举办了升旗仪式。国歌响起,五星红旗冉冉升起,那火红的颜色在阳光下显得格外耀眼,爱国的赤子丹心也犹如火焰燃烧在每个人的心中,红旗飘扬,强国梦也就此扬帆远航。之后,国防生还为营员们开展了国防知识教育讲座。

    此外,军体拳也是此次国防教育的内容之一。学习军体拳不仅可以强身健体还能防身。通过一招一式的训练,培养了营员们的耐力和毅力。营员们感受到划过脸庞的汗水,体会到国防生精益求精的态度,内心对祖国的热爱之情也随之得到升华。

    感动随心,感恩铭记

    志愿者们和小营员、与当地村民在一起,这本来是从未谋面的一群陌生人,他们在短短一周时间内相识相知,摩擦出花火,碰撞出感人的小故事。

    故事一

    刚来的第一天,打印机出了故障,热情的王老师为营员们手绘班级牌。王老师当了42年的小学老师,期间任校长12年,桃李满天下。吃饭时,他笑着说,还有一年他就要退休了。看似很普通的一句话,而他眼中已噙着泪水,我们真切感受到王老师四十二年来投身教育工作的风风雨雨和即将告别孩子们的不舍之情。

    故事二

    患有唐氏综合症的小雨也参与到本次夏令营中,她虽然智力不健全,行动也不便,但是却充满了对生活的热爱。看到别的小营员在美术课上绘画,她也不甘示弱,画出了爱心,轮船,白云,大树,蝴蝶和自己。

    故事三

    凤凰花创社八年,在珩厝小学支教六年,总能看到这样一个身影,他为支教活动奔波操劳,他为志愿者们的食宿安全保驾护航,他便是凤凰花创社社长詹伟峰老师。开营仪式当天,詹老师遇到了5年前来参加过夏令营的营员,小营员十分激动,说现在她的弟弟也在参加夏令营,非常感谢凤凰花夏令营给她带来的独特经历。

    故事四

    来到珩厝的这几天,村民们给予了我们很多支持。一日三餐都是由当地村民为我们精心准备的,现磨的豆浆、新鲜的海鲜、多样的菜式,让志愿者们大饱口福。村民们还热情提供场地供志愿者们洗澡。

    你瞧,晚上八点多,村里的阿姨还没回家,正在为第二天的早餐做准备呢。原来第二天是闽南地区特有的“半年节”,吃汤圆寓意吉祥圆满。看到这样一幕,志愿者们每个人的心中都为之感动,随即也加入其中,每一颗汤圆,不但饱含了村民对凤凰花志愿者们的认可与感激,也凝结了志愿者们对村民深深的感谢!

    故事五

    夏令营志愿者陈琳歆,是陶笛班的班主任,因为有事不得不提前离开珩厝小学而孩子们利用课间,为陈老师举办了一场欢送会,写下了对陈老师的点点祝福。欢送会上,我们听到最大多的一句话就是:“陈老师,你不要走”。不舍,是每个孩子最想对她说的词语。琳歆同学也是数次感动落泪。虽然与孩子们相处的时间不长,但在每一位志愿者心中,在珩厝每一位孩子心中,我们却永远都是亲人。大家在凤凰花夏令营都能够找到如家般的温暖与归属。

    后记

    厦门大学凤凰花夏令营是共青团厦门大学委员会、翔安区教育局和共青团翔安区委员会共同指导开展的社会公益实践品牌活动。今年是夏令营走进珩厝小学的第六年。六年来,夏令营始终坚持青春、责任、奉献、有爱的精神,一方面通过丰富的课外课程设置,教授乡村儿童科学文化知识,努力改善当地教学资源匮乏、乡村学生科学文化知识相对薄弱的现状,激发学生对科学文化的学习兴趣,培养学生科学文化素养,最终提高学生艺术感知力以及动手实践能力。另一方面,夏令营作为一个帮助他人、提升自我的平台,也为在校大学生提供了一个将理论知识与社会实践相结合的机会,有利于大学生在志愿服务的过程中全面提高自己的综合素质。六年来,有超过350名厦大学子作为凤凰花夏令营志愿者参与其中,累计招募来自翔安珩厝、霄垄及周边社区的夏令营营员1500余人,取得了丰硕的实践教学实践成果。服务团多次荣获“福建省暑期社会实践优秀团队”、“厦门市优秀夏令营”、“翔安区优秀夏令营”、“厦门大学暑期社会实践优秀团队”、“厦门大学芙蓉学子·社会实践奖”等荣誉。

    这,便是厦大别样的凤凰花,有爱的凤凰花,期待您的关注!

    (厦门大学凤凰花夏令营志愿服务团文/杨梅图/张延鹤杨梅)



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