暑假期间，环境与生态学院团委响应学校暑期社会实践“青春九十年 报国永争先”活动主题，开展了特色实践活动，取得了累累硕果。此次实践活动历时将近一个月，至7月29日全部结束。全院在学本科生和部分研究生近120人参加了实践。

5月18日，环境与生态学院举办“2012年暑期社会实践动员大会”，由此，社会实践工作全面展开。各实践团队紧密围绕喜迎党的十八大召开、结合庆祝建党91周年、学生党员创先争优活动、海峡西岸经济区建设的战略部署，围绕学院学科专业特点等专题积极准备。

社会实践活动受到学院领导的高度重视。从前期的团队组织到活动宣传动员、筹措准备，学院领导都给予了高度关注和大力支持。同时，学院还专门组织召开暑期社会实践安全教育大会，加强对参加实践学生的安全培训，使每一个参加活动的学生对活动的目的、要求、内容、形式和安全等方面有一个全面、清晰的认识。另外，学院还积极协调联系社会实践指导教师，鼓励相关专家教授投身社会服务工作，帮助农民解决实际生产中遇到的困惑。学院先后邀请李振基教授、张宜辉助理教授、杨志伟老师、黄凌风教授、曹文志教授等担任团队指导教师，这为今年学院暑期“三下乡”实践活动的圆满完成奠定了坚实的基础。

主题思想开阔，紧扣社会热点

学院社会实践紧扣社会热点、焦点且具有针对性。本次社会实践各团队内容不仅涉及生态保护区、自然保护区的课题调研，水资源、生活垃圾的处理及畜禽养殖，参观红色景点等内容，还包括小学支教、环教等志愿服务活动、大学文化考察交流活动。

创新实践形式，深化实践内容

环生学子以创新思维丰富实践方式，多方位接触社会，深化了实践内容。

实践队除了实地考察、发放调查问卷、入户走访这几种较为常见的方式，他们还通过课堂以及游戏的形式，对云霄县竹塔小学学生进行环教，对长汀三洲镇中心小学进行支教。实践队还通过QQ群、人人网等渠道来交流社会实践成果和感想。

紧密结合专业，提升科研能力

为深入了解调研课题，他们查阅了大量的文献资料，扩大了知识面；另外还积极地联系相关专家、科技人员等，开展讲座及研讨会，并将专业理论知识运用于实践中。如“筼筜湖环境生态调研”实践队邀请到筼筜湖管理中心张主任及徐科长开展专题讲座，云霄“云海霄遥”实践队、厦门“境亦求经”实践队也分别由指导教师张宜辉老师、杨志伟老师和黄凌风老师组织召开实践课题研讨。

“筼筜湖环境生态调研”实践队根据建设目标，制定出详细的工作方案，通过利用现有资源，现场调研、实验分析等手段，对保护区内白鹭生存基础资料、人类活动对保护区影响、预测各种潜在污染源对保护区的影响等进行调查和资料搜集，为白鹭生态保护区的建设提出有效的建议。“境亦求经”实践队将专业知识与社会实践相结合，围绕水资源、生活垃圾的处理及畜禽养殖，进行了相关单位的考察与资料数据的收集。通过实践，队员们进一步思考如何将所学环境与经济知识加以运用。“云海霄遥”实践队的同学们通过实践，不仅加深了对专业的认识、对科研精神的理解，浓厚了对红树林的兴趣，更通过走入社会、走入基层，把平时课堂上思考的问题付诸实际，得到了问题的回答，也提升了自己的能力。

克服困难条件，深入认识社会

实践队员们的生活条件是辛苦的，但他们都能本着认真积极的态度完成了整个实践。长汀“境厦汀风”实践队队员们在小学的宿舍里，大家睡硬板床，洗凉水澡，吃自己做的食物。云霄“云海霄遥”实践队的同学们也以学校教室作为简易宿舍，并在学校的食堂自己做饭。虽然住宿条件不好，蚊虫也多，洗澡更是不方便，但是大家不仅没有怨声载道，反而一起积极面对现实，迎难而上。教舍的玻璃窗户破损自己用纸板补上，蚊虫多难入睡就用大面积洒花露水、点蚊香、洒雄黄等多手段应对，洗澡不方便没热水就提水烧水。虽然暴雨常常突袭，大家还是撑着伞、冒着雨，进行入户采访。实践活动期间，大家一起做饭，一起工作，一起娱乐，一起面对各种困难，也从中得到了锻炼，收获了感悟，对社会有了更深的了解和认识，了解了更多专业发展问题，明确了自我定位。

至此，环境与生态学院暑假社会实践活动圆满结束。各实践团队充分响应“向实践学习、向人民群众学习”的号召，在社会实践中认真学习实践科学发展观，努力提高社会观察能力，深入了解基本国情，真诚服务于社会经济发展。下学期开学后，环境与生态学院也将陆续展开暑假社会实践表彰工作，对优秀的团队和个人进行表彰；也会通过各具特色的形式对实践成果进行交流展示，相互学习，共同成长。

（环境与生态学院 林明华)