惆怅还是幸福：从毕业心理谈起

去年这个时候，我毕业了，幸运的是，我选择了留在厦大继续深造，而这样的选择使我在今年的这个时候，还可以继续留在这可爱的地方，经历着、感受着、见证着可爱的你们的毕业。

敲击心门：你的心理毕业了吗？

在很多毕业生看来，大学是一生当中最美好的四年，而毕业的这个年头、这个季节，更是将这种美好升华到一种极致。几个同学，也许是同班、同舍，亦或是在某次活动认识的朋友、在图书馆里结交的书虫，即使很晚也要小聚，因为在大家心里，可能一别就是一生；而我们同样期待，这样的朋友也是一生的。

但是最近，在毕业的各种情绪交织之时，一个词语窜入我们心头——“心理毕业”。它像是一记钟，着实敲击到了许多人的内心最深处。这一提法缘于不久前于我校举办的海峡青年论坛，面对现场一些学生对走出校园感到彷徨和担忧的情形，中央电视台著名主持人白岩松说：“现在大学毕业生太多了，工作确实难找，但又有很多公司却面临人才紧缺。很多人虽然领了毕业证，可是并没有真正毕业，心理上的毕业或许还需要时间。抗打击能力、面对困难的坚持、自信以及不断努力的热血，做好这些才能真正成长。”他还提出“领毕业证≠心理毕业”这样一个不等式。

论坛结束后，我在人人网、微博上都看到了许多人对于“心理毕业”的思考：“论坛上白岩松的那句话真把我给问住了……‘在心理能力上，你真的大学毕业了么？’”，“今天距离去单位报到还有整整一个月的时间，我必须在这一个月的时间内完成心理上和角色上的转变！加油！”

理想与惆怅：没有一代人的青春是容易的

很多人在走进大学时充满理想，在毕业时却充满惆怅，很明显，这样的心理，是没有毕业的。“心理毕业”意味着一种成长，而成长的指标是，你具备了抗打击能力、有了面对困难的坚持、有了自信以及充满不断努力的热血——“做好这些才能真正成长”。

“先把理想藏起来，理想不必天天想。”白岩松在某大学演讲时这么说过。

我们在惆怅什么？买不起房子、开不起车子，爱情太贵了；我们在委屈什么？社会人际关系太复杂了、担心说错话，所以都不敢说了。

我们是最难受、最委屈、最有压力的一代？我想，并不尽然是这样，总喜欢听爸爸妈妈年轻时候的故事，耳闻旧事，便会深刻认同这样一句话：“没有一代人的青春是容易的。”确实，每一代有每一代人的宿命、委屈、挣扎、奋斗，我们并没有特别的资格抱怨的。甚至于，我们需要从毕业的当下寻找走向社会的幸福感，这种幸福感的源泉应该是珍惜与发现：我们有最便捷的网络工作，将我们的痛苦、郁闷甚至坏脾气公诸于众，让世界感知到我们的不快乐，这份感同身受的获取，比之父辈的自我消解，已经是一种幸福。

寻找幸福感：与我们一起经历着毕业的“他们”

有这样一群人，他们也许不是毕业大戏的主角，却是大学这场大戏里最不可或缺的精神支柱；有这样一群人，他们经历过最多的毕业季，他们不断地送旧迎新，我们走了，他们却依然在那里；有这样一群人，看着我们从稚嫩走向成熟、看着时光将我们身上凹凸不平的棱角悄悄打磨、看着我们在喜怒哀乐间的成长；一年又一年，他们与我们一起经历着毕业，为我们写生着毕业。

他们就是我们的老师。笔者寻访到厦门大学法学院的李琦教授，自2009年起，李琦教授在每年的毕业季都在做着一些与学生们有关的事：2009年，他特为毕业生做《毕业颂·学子吟》、《毕业颂·母校萦》、《毕业颂·师生情》，作为送给毕业生的礼物；2011年，李琦教授于图书馆开展系列讲座，以“为着快乐且高贵地毕业”为主题，致毕业生以一种追续文化传统的生活；2012年，他倾心写下一册“专门写给学生的小书”——《与学生书》，亦是他为学为师之行迹与心迹的刻画。

李琦教授觉得，毕业季里学生们都很忙，忙着聚会、忙着感伤，然而，毕业季不仅仅是学生们在忙，作为与学生们相伴走来的老师，同样在感受着他们的每一次毕业，“为何这么热衷于在毕业季做点事情？”，李琦教授说：“只是希望通过这几年毕业季所做的事，来给即将毕业的学生们添一些欣慰和快乐。”

                                                                   厦大青年宣传中心 江晓筠