厦大青年报总第211期
指导老师：陈怀锋 葛郝锐 王岩芳
主编：吴奕婧
副主编：陈雅琪
执行主编：蔡凉凉
【导语】
A2
《一个名字，一行诗篇》
演武之场，百舸争流。
《走进“你”眼中的运动会》
深入“你”眼中的运动会，究其根源。
A3
《双向共赢还是惊险博弈》
一场面试，实现双向共赢。
《回顾既往而无愧于生活——专访关镇海》
摄氏《37度半》，感受信仰的力量。
A4
《读书会：爱书之人的茶馆》
互动形态的阅读，复古式的交往。
【头版】
责编编辑：刘恩会
本版格式：龚晶
本版校对：林瑜洋
新闻人的理想与使命
——20世纪20年代“厦大新闻人”的精神风貌
文/毛章清
厦门大学有悠久而光荣的新闻教育历史。1922年7月，厦大设置了新闻学部，开设课程，敦聘教授，招收学生，不经意间，戴了一顶“中国人创办的第一个新闻学科”的桂冠。
根据1921年厦门大学校旨，学校“提倡学生自治之组织，以期养成高尚之人格，发扬美满之民族精神，于学校内造成一种模范社会，以为将来服务之预备。”秉持这种理念，新闻学科组织了同学会，与会同学7人，发表了宣言书，全文如下：
“新闻纸之见于我国，已五十年矣。此五十年中，由变相之邸抄，进而济于世界新闻之林，不可谓无进步。然吾人苟律以谨严之批判，则又未尝不叹其短于论识而滥于取材。呜呼，社会方充满杀机，而新闻纸又鼓其势位富厚之说，以启人争夺之念；群众方兽性相向，而新闻纸又好为刻薄寡思之论，使人无复以忠厚待人。至于取材之滥，尤足以惊人：总统宴客、总理访人，此何与吾民事，竟据之以入专电；毫无确实之性质者，亦可引之为数遍通信之材料；更下焉者，日惟向壁虚构，以挑拨排挤为业，以津贴敲诈为生。此年来我国之所以乱，而新闻纸之地位所以终不能见重于人也。环视各先进国之新闻，虽不能事事满人意，而立论务衷于理，不为偏激之辞，记事务得其要，不为拉杂之谈，使人读其新闻纸脑力、时间两不浪费，则实足多。同人等有志于新闻事业之盛，又目睹各先进国斯业之盛及我国之缺憾，窃不能不以改革自任。惟众擎易举，孤掌难鸣，古有明训。爰集斯会，冀能集思广益，竟研究之功，协力合作，举改革之效。此同人区区之微意也。谨此宣言。”
这是一份具有历史价值和现实意义的新闻文献。其问题之明确，思想之高远，还有内容之深刻，逻辑之缜密，语言之老练，足以反映出20世纪20年代的大学生，尤其是新闻学子的历史担当和时代期许。
这份宣言书包含有三层意思。首先是回顾中国新闻事业的发展历程，认为中国现代新闻事业起源于1872年4月30日由英国商人美查在上海创办的商业报纸——《申报》，此所谓“新闻纸之见于我国，已五十年矣。”其次是阐明新闻理念，在肯定中国新闻事业的发展取得长足进步的同时，指出恶俗与流弊，那就是“短于论识而滥于取材”！前者针对新闻评论，后者针对新闻采写，认为这是理想的“新闻纸”没有出现的具体原因。最后是表明新闻改革决心，在世界新闻事业的繁盛与中国新闻事业的鄙陋的对比刺激下，宣言书开出“新闻改革”的猛药，达到“以期发展与改良将来新闻事业”的目的。
宣言既是一种历史情景的存在，更是一种历史关系的产物。一般来说，如果脱离这种历史情景，剥离这种历史关系，宣言的生命也就枯萎了。但是，厦门大学新闻学科同学会的宣言书所体现的历史价值与当代意义，完全没有随着时间的推移而黯然褪色——因为宣言所追求的理想的新闻事业，符合人性的、美好的和理想的信念，惟其如此而光芒永恒！
那么，什么才是理想的新闻事业？如何才能达到理想的新闻事业？1922年，在南北两所大学里，一群教师与学生在思考。
在北方，1922年2月，在北京大学新闻记者同志会的成立大会上，李大钊发表了演说，声称：“新闻事业，是一种活的社会事业。”“新闻是现在新的、活的、社会状况的写真。”“新闻记者的责任，于纪述事实以外，还应该利用活的问题，输入些知识。”如何达到呢？李大钊号召：“希望诸位同学出其所学，把新闻界在社会上的地位提高，给新闻界开一个新纪元。”
在南方，1922年7月，厦门大学新闻学科的同学组织了“以研讨新闻事业为主要目的”的同学会。同学会发表了宣言，在批判现实的新闻事业的同时，建构了理想的新闻事业，那就是客观的、公正的、真实的、社会的新闻事业，“长于论识而精于取材”。怀抱着“新闻救国”思想，为了达到理想的新闻事业，新闻学科同学会通过倡导新闻改革来实现这一梦想。
当我们坚信历史研究要抱有“同情之理解”这个理念的时候，我们发现，在当时的时空条件下，厦门大学新闻学科同学会发出这样的稀声之大音，已经实属难能可贵了。毋庸讳言，由于存续的时间短暂，厦门大学新闻学科同学“新闻改革”和“新闻救国”的愿望，更多地是停留在思想层面上，在实践层面上却显得很苍白。
但是不可否认的是，当我们重温八十多年前同学会的点点滴滴，我们依然能够感受到在地处东南之隅悬浮的孤岛上，有一群对新闻事业充满着理想与激情的未来新闻人，他们具有新闻人应当具备的正义感、责任感和使命感，还有那深沉的忧患意识和深刻的批判意识”。当年南北两所大学的师生在“我以我血荐轩辕”的社会责任感的驱使下，对中国新闻事业进行深沉思考，汇集并演化成一部壮丽的中国新闻人奋斗史，成了今天中国新闻教育事业异常珍贵的历史遗产。
2005年4月，温家宝总理在给清华大学新闻与传播学院新闻学子亲笔复信中，语重心长地说道，“从事新闻事业，我以为最重要的是要有责任心，而责任心之来源在于对国家和人民深切的了解和深深的热爱。”善哉其言！秉持对这片土地的热爱，新闻人应当心怀太阳，头顶天脚踏地，埋头拉车，抬头看路，用如椽之笔，谱写一首又一首的新闻之歌，无愧于良心，无愧于时代。
作者简介：毛章清，厦门大学新闻传播学院助理教授。主要承担的课程有《新闻理论》、《马克思主义新闻经典》、《新闻媒介与社会》、《新闻事业与两岸交流》和《当代台湾新闻事业》等。
校园中的无冕之王
文/吴玉琦 王红 韵佳
11月8日，是中国的记者节，它和教师节、护士节一样，是我国仅有的三个行业性节日之一。在“人人皆可发声”的今天，“记者”的概念和范围进一步扩大化。今天我们将走近一个特殊的记者群体——学生记者，去发掘他们背后的故事，感受他们存在的意义。
关注校园实事，反映青年心声
学生记者是活跃在校园里的一个重要群体，他们关注校园实事，关心同学们的切身利益，为校园动态、学生利益而发声。
“学生记者就是要知道学生们关心的事情，向同学们提供信息，让素不相识的同学得以熟悉彼此，并最终助力厦大这个共同家园的形成。”他是厦大青年宣传中心的学生记者，经济学院2011级本科生王谦，这是他一直在做的，也是以后一直会做下去的事。
“只有身为学生，才能关注到学生的切身利益，体会学生真正的情感，才可以代表学生发声。当事件发生时，我会主动去解决它，校园记者的身份给了我解决问题的机会，而事情解决后的成就感和认可感，是我选择成为校园记者的重要原因。”当被问到为何选择成为校园记者时，来自新闻传播学院2012级国际新闻班的刘晓宇这样说道。他时刻记着自己作为一个学生、一名记者的责任。
记者为个人或组织搭建面向公众展示的平台，向大家传递着信息。“校园司令”是国内高校本地化移动社区，于2013年9月正式上线，2014年9月覆盖华东46所高校。做为“校园司令”的幕后管理者，张志谦对于记者这一身份有着独特的理解，“我们还算不上记者，只是向大家传递消息而已。”他说道。
2013年3月，王谦做了一期关于女生节的专题报道，他没有把焦点放在女生节的主角——大一女生和大二女生身上，而是把关注的目光投向了一群在女生节被忽视的群体——大四女生。“她们中有的在各地实习，有的正准备毕业论文，有的正在为下一站——不管是工作还是读研做准备。”他在文章中写道。文章一经人人网发出，引起了大量的转发与关注，让大家看到了女生节的另一面，也让大四的女生们在这个女生节获得了同样的关注和温暖。除了这篇女生节的报道，他在《对话赖丹凤》中关注大学生心理健康，重新审视学习、生活中的诸多问题。2013年的中国大学生心理健康调查报告显示，九成多的大学生有过心理方面的困扰，人际交往压力、就业压力、处理情感问题能力不足是造成大学生心理问题的重要原因，王谦在文章中指出这些问题，给同学们敲响了警钟。
2014年3月，“我爱你·再见”涂鸦被毁事件发生时，刘晓宇没有斥责、没有控诉，只是平静地诉说着厦大学子对于“我爱你·再见”涂鸦的珍视，呼唤人与人之间的那一份理解与尊重。他怀着厦大学子共有的情怀，写下了《拿什么拯救你，“我爱你·再见”》一文。刘晓宇认为涂鸦被毁，作为厦大学子的他虽然很痛心、很惋惜，但同时他也是一名学生记者，应当保持冷静。正是这种冷静客观的态度促使他在昆明事件发生、群情激愤之时发出冷静的号召：“保护自己和家人，不宣扬暴力，不造谣传谣，是我们能对敌人做的最好的回击。”这一号召让不少同学也重归冷静，重新思考这个事件。他说这是责任，他需要去承担起一个校园记者引领校园正向价值的责任。
张志谦介绍道，“校园司令”微信平台是一个校园信息整合、校园活动线上互动的平台，也是校园论坛社交平台。在本学期的六院、七院迎新晚会中，不少同学在晚会过程中不停地发消息争取让消息登上“微信墙”，而“微信墙”正是“校园司令”下设的一个版块。除了这些，“校园司令”还会发布学校学习、生活等方面的相关信息，包括校园资讯、万花筒、教务处通知、图书馆查询和天气预报等，让同学们在一个平台上获得多种服务，极大地便利了他们的生活。
在困难中前行
相对于社会，学校是一个比较简单的环境，但这绝不意味着校园记者们的工作就是那样轻松容易。每一个校园记者都有过他们的瓶颈期，也有着他们的苦恼。
由于翔安人文大讲堂的深度报道采访量大、时间紧张，那段时间的王谦很忙碌。他说：“为了赶稿曾在一个大雨天去图书馆，风和雨使得雨伞都无法起作用，想起这十五天的辛苦、交稿的压力，自己顿时有一种悲壮的感觉。”王谦回忆说，他当时从晚上7点一直坐到了闭馆，写完稿子后才离开。虽然有时学习和工作会让他倍感压力，但是他还是尽量把该做的事都做到最好。
每个人对同一件事都会有他们不同的态度与看法，刘晓宇觉得这不可避免。“我爱你·再见”涂鸦被毁时，不少同学都表达了对学校的爱，而有一部分同学却觉得这不过是在作秀。“让所有人都同意你的观点是很难的。”他说，“记者需要报道真相，学生记者是要净化这个校园的‘空气’的，所以我会坚持下去。”即使文章的观点有时会受到争议，刘晓宇也并不动摇，他认为客观中立是新闻人应有的态度。
不同于王谦和刘晓宇这两位学生记者，作为“校园司令”的主页君之一，张志谦表示他们的困难更多的是在和上一级的沟通上。首先，他们的上司在上海，所以对接并不容易，联系全靠微信，且由于地域不同，决策往往还需要本地化修改；其次，不同学院之间的协调问题也需要进行改善；最后，平台的内容还不够全面，对同学们的吸引力还不够大。“虽然很多事情有时候真的让人觉得挺无力的，但是还是一步步来吧。”
未来，一直在路上
作为一个不放假的节日，校园记者们在记者节这一天依然忙碌在自己的岗位上。
刚结束和各学院的合作，张志谦处于一个并不那么忙碌的时段，他正在思考平台下一步该怎么发展。谈及对平台的评价，他认为目前平台里最有用的功能是给社团提供线上报名的服务，之后可能还要推出各种方便社团管理的实用功能。另外他也希望以后对各种活动的信息可以进行更为系统的分类整合。谈到未来，他说：“没什么特别的，就是要努力去尝试，传递信息，便利同学们的生活。”
提到未来的工作，刘晓宇表示，大三的他依然会站在学生记者的前线，承担起这份责任，“校园是大家的，学生记者要净化校园，传递正能量。”
如今的王谦已经是一名大四的学生了，因为热爱新闻，他准备跨专业考研，去学习做一名专业的新闻人。他希望下一届的厦青学生记者时刻不忘“反映青年心声，传承厦大文化”的宗旨，勤奋、勇敢、认真负责地工作，关心同学权益，关注校园发展。
也许在他们之后还会有很多的校园记者，但是他们不会离开。他们的名气或许并不响亮，不过是厦大学子，但是校园里却因为有了他们而变得不同。校园记者是一个特殊的群体，他们心中都有着属于自己的新闻梦，虽然常常在矛盾中徘徊，但是他们从未放弃。未来，梦想，一直在路上。
【第二版】热点专题
责任编辑：楚晗颖
本版格式：张艺璇 雷雄韬
本版校对：金雨涵
一个名字，一行诗篇
文/武广宇葛淏钰 宋瑞 陶婧 张岚
演武之场，百舸争流；运动盛会，万众瞩目。2014年11月7日至11月8日，厦门大学第49届学生田径运动会在演武场隆重举行。在运动会上，运动员们不断超越自我，工作人员们默默辛勤付出，他们的每个名字，都如一行气贯长虹的诗篇，在演武场上交汇碰撞。
助跑、蹬踏、跳跃、飞起、落地，黄博强以一连串娴熟连贯的动作，为环境与生态学院跳出13.12米的好成绩，成功卫冕男子三级跳研究生组冠军。“他简直跟飞起来一样，太厉害了。”观众们惊呼道。黄博强享受体育运动的拼搏氛围，基本上每届运动会都会参与。面临毕业，即便非常忙碌，黄博强仍然选择参加最后一次运动会，谈及原因，他表示：“算是为自己的学生时代留个纪念吧。”“我去年也参加了，成绩还可以。”这位夺得去年三个项目冠军的“健身达人”谦虚地说道。平常他坚持体育锻炼，支持他长期坚持运动的是他对体育的兴趣，“运动可以释放压力、结交很多朋友，对身体也有好处，良好的身体是学习工作的基础。”黄博强谈道。
田赛高潮迭起，径赛更是风起云涌。在跑道上洒下最多汗水的，当属参加5000米跑的运动员了。在5000米比赛开始前，来自医学院2011级的国防生杨镇糠坦言自己有点小紧张。由于明年就要参与实习，今年将是他最后一次参加运动会，所以这次运动会对他来说也有着特殊的意义。但紧张的情绪并没有影响他的发挥，赛场上他迅捷而稳健，始终保持着速度和节奏，最终将银牌收入囊中。比起去年，他的成绩进步了，这归功于他训练方法的改进与训练时间的增加，“平时训练的时候跑8000米，除了耐力之外还要练冲刺，冲1000米、800米、400米，这样才能提速。”
运动场如沙场，巾帼不让须眉。物理机电与工程学院2014级的陈同学，参与了多个个人项目与接力项目，还取得了400米第六名的优异成绩。“刚开始冲两百米就跑不动了，但大家都在为我加油，所以最后一百米我又卯足劲向前冲刺，最终取得了小组第三的成绩。”这成绩的背后是她辛苦的训练以及强忍伤痛的坚持。虽然比赛前她一度感到身体不适，但却不轻易言弃。“虽然大家都在为我担心，但不参加就意味着弃权，训练了这么久，我必须参加。受伤的时候，大家都发短信、买东西来慰问我，我不能辜负大家的照顾。”陈同学如是说。大家的关心和照顾是她永不言弃的精神支撑与动力来源。
作为多元文化碰撞与交汇的舞台，我校的运动盛会当然也不乏外国友人的身影。在研究生男子100米赛道上，一位如猎豹般身姿矫健的国际友人很快引起了大家的注意，他就是生命科学学院2014级的谷麦同学，来自印度尼西亚。虽然已经获得了小组第一的骄人成绩，但是谷同学说自己依旧不能掉以轻心。“每年的新生都很强，不过我在比赛中依旧很兴奋。”除了热爱跑步之外，作为“运动达人”的谷同学平常也喜欢踢球、打篮球、打羽毛球。他在运动的过程中收获了与同学深厚的友谊，同学们都亲切地称他为“麦麦”。
有些名字光鲜亮丽，正如有些诗篇壮怀激烈；有些名字鲜为人知，却依旧在运动场上低回婉转——他们就是幕后工作人员。运动场上随处可见他们的身影，径赛场上，他们谨慎地拿着计时器守候在终点；跳高场前，他们认真地埋头一次次调整标杆；主席台上，他们不知疲倦地念着通讯稿为运动员加油；医疗点里，他们注视赛场以便有人受伤时能够迅速赶到施以急救。一位在医学院休息点负责的志愿者说：“我们在休息点里准备了一些药品和水，当有运动员受伤时就可以在这里照顾他们。作为学院的一份子，虽然我不能上场为学院争光，但我可以用自己的方式来贡献一份力量。”
除了默默付出的志愿者们，裁判员老师也是运动场上不容忽视的英雄。检录裁判员何元春老师表示，检录裁判员不仅要负责检查参赛者证件，还要合理地安排检录时间，把运动员带到指定的比赛位置并做好与每项比赛的总裁判长交接的工作。他们的工作较为紧张与忙碌，特别是开幕式刚结束时以及袋鼠跳、迎面接力需要检录时，“这个时候我们就要高度集中起来，工作人员的分工会更紧凑，以保证比赛顺利、按时地进行。”
11月8日下午，为期两天的运动会落下了帷幕。这些被冠以光环的名字，这些默默低回的名字，平平仄仄，终谱写了演武场上最动人的诗篇。
走进“你”眼中的运动会
——关于运动会现象的思考
文/苏雅霖 马志艳 崔锐欣
一年一度的体育盛宴在厦大轰轰烈烈地拉开帷幕。场上，涌动着许多忙碌或拼搏的身影；而在场下，存在着一群对运动会热情并不高的人，他们可能是还不太适应大学环境的新生，也可能是趁机放起小假期的同学等。这些现象为何会存在？让我们深入“你”眼中的运动会，究其根源。
新生：我们的运动会
运动会，不久前还存在于一段小集体努力奔跑的时光中。在跨过九月那道门槛之后，眼中的操场就变成了那个留下许多历史痕迹的演武场。不同的时间与地点，对于许多初抵大学的新生们来说，可谓别有一番滋味在心头。
大多数新生还习惯于将“我们高中时候的运动会”挂于嘴边。高中运动会多以班级为单位，较容易激发同学们强烈的集体荣誉感与归属感。而在大学里，全校性运动会以学院为单位，动辄上百人。树大成荫，这可能会削弱部分同学的集体荣誉感与归属感，自然而然，导致部分新生无法真正投入参与其中。
当问及对大学运动会的看法时，经济学院2014级的易同学表示，高中的运动会没有名额限制，想参加就参加，而大学的运动会参与比赛有门槛，不是报了名就能参加。除了参赛名额受限这一原因，王亚南经济研究院2014级刘同学还表示：“当我怀着激动的心情去运动场时，发现运动员我几乎都不认识，不知道该给谁加油，总觉得和自己没关系，就只好失望地回去了”。
大型的集体活动难以全面顾及所有人的想法，导致部分新生参与运动会的积极性受到影响。因此造成了运动员代表学院在场上出征，而部分未参与比赛的同学们则较为自由与松散的现象。然而，我们也不能忽略了那些虽未参与比赛、但仍在运动场上忙碌的新生，他们以幕后工作者的姿态参与这场盛宴。公共卫生学院2014级王同学认为，今年的运动会是她有史以来参与度最高的一次，因为要负责后勤和陪护，就需要参与其中。只有当我们都参与到运功会中、推动某个微小零件的运转时，才会发现运动会离我们并不遥远。
“学校是个小社会”这句话，驱使身处其中的我们不断适应、不断强大。就像活在一片树林中的花，只有不断提高自身的积极性去参与每一份阳光雨露，才能与大树比肩高。
心声：隐形的小假期
运动会中的小假期，是在热闹中的忙里偷闲。锣鼓阵阵，呼声隆隆。然而在体育场的另一边，有这样一群人丝毫不见场上的每一次欢呼与泪水，过起了属于自己的“小假期”。“小假期”这一现象从不一样的角度审视，会审视出不一样的含义。
在运动会的两天里，管理学院2014级的王同学几乎都在宿舍中度过。“自己院的运动员都认不全。大学的集体感没有高中时强了，而且我对体育比赛也没什么兴趣，不如回宿舍做做题。”王同学解释说。生命科学学院2014级的张同学则表示，虽然有校车接送，但往返于两个校区之间不太方便，除非好朋友有比赛，不然他不会考虑去运动会。
当然，“小假期”不是新生的专属名词，依然有部分老生跟随该流。兴趣的减少是许多高年级学生不参与运动会的一个因素。运动会首日，被问及为何不参加运动会时，法学院2013级陈同学表示，可能由于高年级学生新鲜感不再那么高涨，所以高年级同学中参加运动会的人数有所下降。因对校园环境变熟悉，对视觉大餐的热衷程度似乎不及往日，造成“小假期”的存在。
然而，还有另一种情况的存在。信息科学与技术学院2013级吴同学表示由于学业压力较大，期中考试也将到来，而从海韵学生公寓到演武场来回需要花费太多时间。在部分人眼中，运动会的两天使他们可以从平日繁重的课业中抽身出来，调整自身状态以便更好地投入下一阶段的学习。化学化工学院2013级的赵同学也道出了自己的苦衷：“蛮想去看运动会的。如果运动会的时间能提前一些，与期中考试错开，自己一定会去的。”
考虑到如兴趣、参赛名额、路途等因素，许多人在运动会期间放起了“小假期”。但是，运动会不应仅仅只有部分人为之努力奋斗，每个人都应真正走进其中，而不是单纯追求难得的空闲。这样才可以看见汗水，看见拼搏。
透视：全心投入，乐在其中
运动会是一个能够使我们的平淡生活迸发出激情的契机。如前文所提及的，部分同学因种种原因而未参与运动会，将运动会看作是与自己无关的事。但事实上，运动会并非只是某一部分人的舞台，它理应属于所有人。真正地参与其中、乐在其中并非难事。
首先，我们需要正视的一个事实是：运动会本身就是一个全民性的活动。每个人都能以各种方式参与其中，可以作为一名运动员代表学院征战沙场，也可以扮演好一个幕后工作者的角色。部分同学因无法作为运动员参与比赛，就远离了运动会，却忽略了志愿者、工作人员之于运动会的重要性。
其次，要自觉地培养意识。只有当一个人真正地将自己看作是集体的一份子时，才会全身心地投入到集体活动中。部分同学将大学中的集体看作是可有可无的存在，不关注自身所处的集体的利益，“个人主义”至上，这不仅容易造成个人集体归属感的缺失，也将不利于个人的进步、集体的发展。
总而言之，运动会不仅仅是一场年度性的体育盛宴，它更是一个促进全民动起来的契机。只有真正地参与其中、乐在其中，才能切实增强自身体质，为将来的种种打下更为坚实的基础。
终有一天，运动会会扎根于每一个厦大学子心中，生生不息。
演武风云定格
——时间千变，只取一瞬
文/李欣蕊 陈艳婷 周玲
摄影/方玉清
图为11月7日上午校运会开幕式上体操队的表演。一个空翻，一张笑脸，一次配合，他们将体育的力与舞蹈的美完美结合，迸发出青春活力、蓬勃生机。
图为11月7日上午本科男子跳高决赛的现场。这名男生以背越的方式成功跳过横杆，在空中划过一道亮丽的弧线。超越自我，高度无上限！
管理学院的几位女同学在赛道旁站为两排，背起腰鼓，扬起鼓槌，将目光投向赛场，让加油声伴随着鼓点的节奏产生宏大的气势。整齐划一的鼓声让运动员迸发出更大的力量。
鸣枪裁判举着发令枪，冲着镜头微笑。作为开始比赛的号令者和运动员迈出首步的见证者，他和运动员一样心情忐忑又激动。一个笑容，展露对从起跑线腾驰而出的背影的祝福和希望。
演武场内，到处洋溢着此起彼伏的加油声；绿茵地上，一位外国小朋友应声挥着鼓掌器。他嘟着小嘴，澄澈的眼神像是灿然闪烁的河流，流露出对到赛道上挥洒汗水的向往。
抓紧麻袋，竭尽全力，腾空而起，跳跃的身影堪比后肢发达的袋鼠；勇往直前，永不言弃，飞步跃进，趣味运动的激情感染全场的同学。
体育这件事，从来都无关国界，无关种族，无关肤色，而是整个人类向客观世界展示自己敢于挑战极限的一种方式。脚踏在同一片土地上，我们已然是盟友，每一次出征，都值得击掌振奋士气。
【第三版】观察评论
双向共赢还是惊险博弈
——聚焦校内外面试那些事儿
文/陈晓枫 李超然 金雨涵 姚旺
新学期过半，无论新生还是老生，多彩的大学生活大都已步入正轨。作为大学生活动必不可少的一大环节，校级、院级各机构的纳新面试也在一片热烈中陆续结束。如今，校园招聘宣讲会、现场招聘等活动也频现校园。在校内与校外的面试之间，一代代厦大人演绎了一场又一场的轮回。
特殊形式，专注人才选拔
尽管在高中时期或多或少地接触过学生活动，大一新生对学生活动的热情与好奇却未减分毫。同学们依据自己的兴趣报名了不同的学生机构，过了把面试者的瘾。
学生机构的面试一般包括常规的自我介绍环节和提问环节，有些机构和部门还会采用压力面试和无领导小组讨论等形式来考察面试者的能力。对于许多大一同学来说，这是个不小的挑战。采访过程中，有半数以上的同学表示，这样的面试形式让大家在受到考验的同时，也能从中学到很多。外文学院2014级新生胡心悦举例说：“比如无领导小组讨论，就可以在短时间内反映一个人思维的灵活性，是否太过强势，能否提出自己的意见与倾听他人想法。”而有些同学则认为这样的形式过于局限，且有故意“挑刺”之嫌。来自经济学院2014级的陈心怡表示：“这样的形式使那些善于说话的同学脱颖而出，对于那些不善言辞但工作勤恳的同学来说，就太不公平了。”
压力面试和无领导小组讨论已然成为许多学生机构面试的必备环节，但因前者存在“鸡蛋里挑骨头”的嫌疑，而后者的选拔形式易被认为有失偏颇，使它们在部分学生眼中存在争议。校学生会一位副部长认为，有些学生可能对小组讨论的选拔形式存在着误解，“在我们的面试过程中，评判标准并不只有领导能力和创新意识，我们更注重面试者的角色意识。不管是计时员、记录者，或是最后的总结者，只要做好自己的工作，就能在面试中获得优势。”外文学院学生会主席笪舒扬也想为压力面试“正名”：“我们主要是想通过‘压力面试’让同学们学会掩藏自己的傲气。一个人的孤傲虽然在平常生活中不会带来什么问题，但在与人合作上却会产生很大影响。学生工作离不开理性沉稳的态度和良好的忍耐力，这才是我们想通过压力面试传达给同学们的。”
面试过程中不免有“挑刺”现象的产生，这就需要应试方与面试单位之间达成更好的平衡。一方面，面试单位应当更专注于“选择怎样的人才就用怎样的方式”；另一方面，应试者也应从面试中领悟团队精神，锻炼自己的抗压能力与口才。
同与不同，聚焦校内外面试
学生工作面试进展得如火如荼，企业校园招聘亦拉开了帷幕。都说学生机构面试是企业招聘面试的预备场，那么，校内面试与校外面试之间存在着怎样的联系呢？
管理学院会计系2011级骆书寰是一名即将毕业的大四学生，他和许多同届人一样，参加了数场企业招聘面试。骆书寰透露，他所参加的毕马威事务所的招聘，流程为网申—笔试—M面（经理面试）—P面（合伙人面试）。这和校内学生机构面试的“一面、二面、三面”有些类似。而在被问及校内外面试有何联系时，骆书寰说：“学生面试算是工作招聘面试的一个预热，本质上都是要挑选符合组织需求的人才。”而谈及其中差异时，他认为，学生面试的发起者一般是学生，而工作招聘的面试官则是拥有一定社会阅历的专业人士，在面对他们的时候心态肯定有所不同：面对前者相对比较放松，面对后者时则需保持谨言慎行。因此所做的准备也会相应地有所区分。很明显的一点是，为了找工作所做的准备，肯定要比为学生面试所做的准备来得多。
对大多数人而言，大学与社会仅一步之遥。不可否认，学生工作能为将来积累经验，充实个人简历。但这并非意味着参加的活动、加入的部门越多越好，大学中的活动与工作重质不重量，更多需要关注的是你能从中获得什么。
一场面试，实现双向共赢
一场面试的进行必定包括应试者和面试官两种角色。除了最基本的人才选拔外，面试对于双方来说，都是一种成长。对于面试者来说，在面试中无论成功还是失败，都是一种经验的积累。成，总结经验之谈；败，反思不足之处。而面对着一大波“新面孔”，负责面试的高年级同学在欣喜的同时也不免产生感慨。“看着来参加面试的新生就好像看到了一年前的自己。”校学生会一位副部长说，“这同时也是一种对个人的鞭策，告诉自己不能再犯错误，要能够成为这些新生们的依靠。”学生面试或许不如企业招聘般专业，但它确实在面试双方中产生了相互作用力。
然而，绝大多数时候，面试者思考更多的是“该如何表现才能获得心仪部门的青睐”，却忽视了“心仪的部门是否真的是适合自己的部门”。
很多人将面试看作一场惊险的博弈，因此更多地关注面试技巧方面的问题，而将自己定格在被动的地位。面试绝不仅仅是简单的考试，它也具有双向选择的特性，是双方相互判断“是否匹配”的过程。华中科技大学2014级新生周艺璇表示，在部门面试时，如果面试官的思路清晰、认真负责、做事干练，自己会很想加入这个部门。
一场面试，既是用人方选拔人才的方式，也是求职者进一步了解该单位重要信息、判断应聘单位是否符合自己需求的平台。此外，面试的过程虽然简短，但求职者亦能从中简单评判面试单位的工作效率和团队氛围等基本情况。这些都有助于应试者做出自己的判断与选择，免于出现进入部门后才愕然发现与自己的预想大相径庭的情况。骆书寰就提到自己的相关经历，他之前参加某集团的笔试，结果发现大量的时间被低效率的行动所浪费。最终考场上嘘声不断，大家对该集团的印象明显减分不少。
可以说，对于面试，一个懂得对自己负责的应试者，绝不会仅仅满足于获得某个用人方的青睐。面试，不是与用人方的博弈。真正理智的求职者懂得客观地分析自我，在与面试官的交流中，确定一个真正合适的工作，从而拥抱一份属于自己的生活。也许，这才是面试所应追求的共赢，才是真正的圆满。
校园里的流动风景
——关注校园“快递哥”
文/沈荟卉 刘欢 吴茜
当网购逐渐融入许多大学生的日常生活中，“快递哥”这个群体受到越来越多的关注。“快递哥”指的是从事快递行业的人员，他们中有与大学生同龄的年轻人，也有与父辈年龄相仿的中年人。
在许多高校，学生的快递是学生自己到所在区的快递点领取的，而在厦大，有那么一群“外来快递哥”，他们在校园里另设立快递点，长期驻扎，为学生们提供着便利，成为了校园文化的一部分。
一样的忙碌，不一样的心情
十二点多的翔安校区与思明校区，不一样的风景，而快递点却是一样的忙碌。中午到下午，“快递哥”一直置身于包裹堆里，找包裹、签收单、发短信，动作迅速麻利。实际上，他们的日常工作远不止如此。
早上八点，“快递哥”就开始了一天的工作。从货物中转站取件、登记、再到下一个中转点登记，一路辗转持续两到三个小时。十点半左右，他们抵达翔安校区一期食堂旁的快递点，将一车包裹整理分类，发通知短信。一天的工作结束后，“快递哥”还要继续统计发件数目、整理“问题件”。
忙碌之余，“快递哥们”以自己独特的方式与同学们建立良好的关系。近段时间，快递通知短信变得亲切友好许多：“亲爱的客户，麻烦你有空像一只小蜗牛一样，背着阳光，悠哉游哉地、好温暖地过去拿一下。”“中通快递到！请配合哥的动作，姿势要帅，动作要快！”
“每次收到这些俏皮的快递短信，”生命科学学院2013级张同学说，“我都尽量第一时间去领包裹，不让快递员们为难。”“以前最不喜欢发短信了，语气很生硬，别说同学们不喜欢，我自己看着都别扭。自从学会从网上找段子后，短信被无视的几率小了很多。”一位圆通的“快递哥”说道。
“双十一”网购虽已结束，但“快递哥”们的“送货大战”仍在持续。在这场网购狂欢来临前，申通快递的李小哥介绍说：“按去年的情况来看，我们平时最多每天经手两百件（包裹），‘双十一’之后的半个月，每天最少经手六百件。”面对持续半个月的三倍工作量，“快递哥”挽起袖子：“已经准备好瘦六斤了。”
熟能生巧，敬业奉献
中午11点半到12点半和晚上5点半到6点半是取快递的高峰时段，翔安校区一期食堂旁的快递点热闹如同集市。然而，对于部分同学而言，在众多包裹里找到自己的包裹实属难事。“快递哥”们不断改进着工作方式，在提高工作效率的同时为同学们带来了更多的便利。韵达的一位快递员表示，自己已经掌握了同时收发短信、找快递、收签单的特殊技能。顺丰“快递哥”则说道：“以前所有包裹都是混在一起的，自从我按手机尾号单双以及包裹大小排序之后，工作效率提高了不少。”而部分同学的不配合也给快递员们带来了不少烦恼。来自中通的“快递哥”提及：“许多快递通知短信石沉大海，同学电话联系不上，给我们的工作带来了很多困难。”虽说无奈，但“快递哥”们仍会想办法处理，耐心完成工作。
不同角色，相互理解
人无完人，同学们与快递员们在收发快递的过程中也都会有疏忽。
中通快递的“红人快递哥”提到，有一次代收件的同学与原收件人之间没有及时沟通，导致收件人误以为快递被其他人签收而向快递公司索赔，好在后来情况弄清楚了，事情得到了圆满的解决。“其实我们和同学们之间没有发生很多的不愉快，毕竟我们是服务性的工作，要和同学们处好关系。”中通快递员说道。
在采访过程中，不少同学都表示“快递哥”有时对快递所在的准确方位指点得不够准确，但也都纷纷表示理解，“毕竟人那么多，他们那么忙，这也是很正常的。”而“快递哥”们对同学们也并无戒备与不满之心，“绝大部分同学都很配合，但也有一些同学对于自己找快递这件事情比较不耐烦，直接走了。后来联系不上，只能做“问题件”处理。其实在整件事中，我们并不吃亏，就是学生自己收件的时间变晚了。”有一次，由于一同学的快递过于沉重，“快递哥”免费帮该同学将东西搬到六楼，虽然按照规定搬运快递是需要收费的。在厦大的校园中，这一份份的相互理解架起了“快递哥”们与学生们之间的友谊之桥。
在我们看得见或是看不见的地方，“快递哥们”为全校师生带来了极大的便利。他们用一条条通知短信展示自己的个性，用一个个摆放整齐的包裹证明自己的细心，让自己在偌大的校园里有了一席之地。
回顾既往而无愧于生活
——专访军训纪录片《摄氏37度半》导演关镇海
文/谢思颖 蔡凉凉
《摄氏37度半》是厦大首部军训纪录片，由导演关镇海全程跟拍2014级本科生军训过程制作而成。“细火慢炖之，是为熬。”该纪录片以“熬”为主题，以三位2014级新生为主线，记录了新生的军训生活。
“用镜头把故事讲好”
关镇海是软件学院2013级本科生，是纪录片爱好者兼创作者。他拍摄纪录片的念头因观看纪录片《不老骑士》而萌生，片头的一句话——“给下一代太平盛世的备忘录”——坚定了他拍摄纪录片的想法。他表示：“我也想去承担起这个责任，给参加军训的这代人留下一个备忘录。”
经过了一年，关镇海已经从当初不怎么会使用单反的新手成长为一名有着创作才华的独立制片导演。或许荧幕上呈现的定军姿、踢正步、匍匐爬行的场景就是关镇海在摄影路上的真实写照，只是作为一个旁观者来回顾自己所走过的路程，多了些许轻松和淡然。而那一段特别苦又特别有收获的时光也被他用这种特别的方式呈现。
纪录片的主题“熬”或许也蕴含了这层含义。就像他所说的那样：“当初想到一句话：现在觉得痛苦的经历，以后回想起来会笑着说出来。我自己看着他们（新生）累，跟着他们累，然后一起克服，熬过去，到最后有种熬得云开见月明的感觉。”
“熬”的过程就像是煲汤的过程。食材需要被蒸煮，需要被搅拌，需要沸腾，经过时间的沉淀和加工，最终呈现在碗中的才是一份甜美。无论是军训还是拍摄，走过之后，熬过之后，才会懂得细火慢炖的真滋味。
“我愿继续默默前行，做自己的片子”
无论是拍摄采访还是后期制作，前行的道路上总会遇到各种各样的困难。因为部队的保密原则，教官的正脸、名字都不允许拍摄，而教官又是军训过程中不可或缺的人物。对于这一问题，关镇海利用了教官的声音、动作、背影、剪影将其形象符号化，又通过他们的军装、肩章、哨子、口令等以局部来表现整体，“虽然没有露脸，但是通过对这些手法的综合运用，让大家觉得不是在讲一个人，而是在讲一个群体。”关镇海将这一难题巧妙地化解。而在后期剪辑中，人手不够则是较大的问题，关镇海需要一个人对800G（约为1000分钟）的素材进行记忆和筛选，平均一天的睡眠只有4个小时。当面临缺乏灵感的情况时更是寝食难安，只能通过不断地看书、看其它的纪录片来找寻灵感。灵感一来，又是一连几个晚上的不眠不休。
为了将军训带给人的温情与残酷同时呈现在荧幕上，关镇海对纪录片中细节的处理更是下足了功夫。“女生踢正步定型的时候，光过曝，有光晕的感觉，营造出一种比较温情的氛围，但是她们做的事情其实是不断重复、枯燥且乏味的踢正步；在主人公秦树旺在抱怨完军训很苦、想找借口请假时，我立马接了一段诗意的旗语，用艺术的手法中和了现实中的苦。”关镇海解释道。
除了在情感上的处理让人同时体会到军训的两种感觉外，纪录片的配乐也给观众留下了深刻的印象。他听了将近五百首的音乐，最终遴选出了十二首配乐，每一首乐曲都在纪录片中恰如其分地配合了画面的意境。片头女生排清唱的《中国人民解放军进行曲》轻松自然地将观众引入军训的主题；《东海渔歌》的戏谑与调皮展现了格斗术的豪爽与自由；阅兵仪式军旗入场时，《L'estasi Dell'oro》的高亢女音和航拍的镜头共同衬托了场面的恢宏壮阔。《L'estasi Dell'oro》是电影《黄金三镖客》里三位主角历经千辛万苦最终找到宝藏的配乐，“这就像是军训的完结，给人一种‘终于熬到头’的欣喜与释怀。”关镇海说道。
从策划、导演到剪辑、配乐、调色，每一部分的完成都是为了能够最终给观众呈现出最满意的视听效果。单纯的热爱、踏实的追求、不变的信念定让关镇海穿越人山人海，发光发亮。
“一句承诺：做自己的电影”
相比于今年女生节拍摄的纪录片《期盼》，《摄氏37度半》在叙事手法、拍摄手段、剪辑方式等方面都成熟了许多。但关镇海还是觉得存在着许多遗憾，需要以后不断地学习，来弥补不足之处。
谈及拍摄纪录片的收获，关镇海认为自己为这一代的学生写了一份很好的回忆录，在克服创作困难的过程中也加深了对“熬”的体会。同时通过拍摄，他也收获了很多朋友，特别是三位主人公，偶然的机遇与缘分让他们走在了一起，共同圆梦。
拍摄纪录片对于关镇海而言是一种积累与尝试，等经验和阅历丰富到一定程度之后，他才会去尝试拍摄电影。接下去，他想拍摄一部更能表现大学生态度、制作更为成熟的纪录片，继续取材于校园，谈及原因，他表示：“我自己是大学生，讲大学生的事情会有比较独特的角度，更能深入去讲。”
很少有人明白自己真正喜欢做什么，也很少有人能够在明白之后采取行动将它付诸于实际。愿我们都能像关镇海那样，有梦就追——在我们还有梦的年华。
【第四版】文化互动
责任编辑：韦海旭
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读书会：爱书之人的茶馆
文/蔡凉凉 吴茜 洪圳 张雯昕
近几年来，各类读书会越来越多，读书会这种复古式的交往回潮。在这爱书之人的茶馆中，读书不再是一件私人的事，人与书单一的连接变成人与人、人与书等的多方互动。
读书会通常是指由一群具有共同兴趣的人参与的互动形态的阅读，几个人根据事先确定的主题或者书目进行有计划的分享与讨论。各大高校里的读书会多为面对面读书会（face-to-face book club，简称f2f）。在厦大校园里，各类读书会扎根成长，如图书馆“悦读”沙龙、法律与社会读书会等。
八小时之外，第三种时光
对于许多爱书之人来说，读书会是在生活中找寻文学的独特方式。
厦大图书馆“悦读”沙龙由图书馆、读者协会主办，至今已举办七期，每期主题各异，如悦读武侠、林徽因、填坑现象等。“悦读”沙龙面向学校全体师生，是个人阅读与集体交流相结合的读书形式。在每期读书会之前，读者协会都会提前公布本期主题、选定书目及推荐读物，由个人自行阅读。会上主讲人先对主题进行介绍、引入，之后在场的人自由发言、集体讨论。“这并不是一个强制性的活动，而是一个一群有共同话题的人聚集的港湾。”来自外文学院2013级的季冉冉谈及“悦读”沙龙的自由形式时说道。
法律与社会读书会由前法学社社长李琳虹、副社长宋豫珠等在厦大漳州校区创办，至今已走过三个年头，是由法学院助理教授魏磊杰老师指导的读书交流活动。据魏磊杰老师介绍，读书会参照的原型是20世纪90年代在北大举办的六郎庄读书会。谈及创办读书会的原因时，他说道，当时在漳州校区，很少有常规化的学术活动，难以形成学术兴趣并获得基本的学术训练。在同学的热情协助下，他发起了“法律与社会”读书小组。“当时我的学术兴趣已经从狭义的民商法专业转到了更加宽泛的法律与社会治理领域。读书会取名‘法律与社会’，一方面与我当时的学术兴趣相关，另一方面则是考虑到培养同学们对法律学科的兴趣并开阔其阅读视野，而非一开始就扎到法学专业的概念之塔。”法律与社会读书会每周固定举行一次，每次消化指定书目两到三章，要求成员会前详细阅读，会上逐段交流讨论，会后形成阶段总结报告。
对话，思想因交流更繁盛
平等与对话是读书会的基本精神。在读书会上，成员可以自由表达自己关于本期主题、指定书目的观点与看法。表达与聆听，是每个成员都应掌握的基本功。
读书会集讲座与日常交谈之所长，又避其所短。讲座虽然知识性、文学性较强，但多为单向传授模式，较为被动，缺乏充分的互动参与；日常的交谈虽然保证了平等的互动交流，但缺乏组织与引导，易陷入空泛的讨论。来自外文学院2013级的季冉冉认为，读书会可以帮助我们摆脱网上聊天的桎梏，恢复面对面交流的形式，实现以书会友。“大家围在一起分享感悟，在思想碰撞的同时也能接收到新观点。”读书会虽然有带领人，但是并非扮演教师的角色，而是一个促进者，带领成员以民主与自主方式参与讨论。第七期“悦读”沙龙围绕卡勒德·胡赛尼的小说《追风筝的人》展开，主讲人条理清晰地介绍了这本书。“主讲人对这本书理解的广度和深度都要胜过在场聆听的其他人，所以也输出了一些让我们的信息对等的有价值的内容。没有看过这部作品的我倒也很有兴趣听别人讲述关于名著的感悟。”季冉冉说道。
倡导跨学科、通识化的法律与社会读书汇集来自不同院系、不同年级的学生，为其提供了对话与交流的平台。法学院2011级本科生郭宪功从学科交流的角度出发，谈道：“法律学科需要有一定的社会经验储备以及基本的学术思维能力，它跟社会、跟其他社会科学如社会学、人类学、新闻传播学、经济学等都是相通的。在读书会上，你会意识到任何问题都是在一个整全的社会背景下发生的。”
倾听声音，表达己见，认识和界定他人价值观并形成自己的观点。在读书会中，学会独立思考、学会质疑也是极为可贵的。“通过读书会，你就会慢慢养成对媒体信息的谨慎态度，并学会如何对别人传达给你的信息采取正确的态度。”郭宪功表示。阅读书，阅读人，阅读彼此，是一个很大的生态体系，而不仅仅是一个人阅读的狭窄范畴。
许多读书会的组织者都坚信“阅读是需要分享的”，参与者在贡献自己观点的同时，也在捕获着对个人有益的信息。每个人的资源叠加后会碰撞出更大的价值，在这个过程中，从一个读者，变成一个思考者，甚至成长为一名建设者。
求知，读书是信仰的方式
各种阅读报告与好书榜单充斥着我们的视野，而一个又一个数字却在提醒着我们国民阅读量的显著减少。在并不缺少资讯与文本的时代，阅读的真相到底是什么？
图书的种类多了，而静心读书的人却少了。随着时间的推移，各大读书会都难免面临着成员流失、人员波动等问题，由于种种原因中途退出读书会的人也不在少数。部分人对读书抱着功利的态度，为读书而读书，更热衷于阅读实用类书籍与休闲、通俗化读物，缺乏深层次阅读。在有着众多选择的大学校园里，能坚持阅读好书并不是一件容易的事。“读书是件苦差事，需要坚持付出很多才能发现其中的乐趣。在大学有很多东西可以做，读书只是其中的一小部分。人的追求也不一样。”对于读书会成员逐减减少的现象，魏磊杰老师表示，“许多人是三分钟热度，但我也很欣赏，毕竟他们是有热度的。读书会的存在作为一种组织的力量激励真正想要参与这一活动的同学奋力读书、表达，这是必要的压力和筛选机制。通过这样的组织形式，最终留下来的同学必定收获最多。”
厦大的读书会大多都是面向学校全体师生开放的，参与读书会并没有苛刻的要求，读书会以包容的姿态接纳想要靠近它的人。但由于读书会本身的性质，参与者大多都是原本对阅读有着一定兴趣的人，不喜欢读书的人一般不会参与到读书会中。“悦读”沙龙的负责人颜欣认为，他们举办“悦读”沙龙的初衷就是希望能够让参与者在轻松愉悦的氛围中去分享对书的感悟与故事，在每一本书背后挖掘出对自己的启迪，对生活能有些影响。独学深感不足，孤志较难坚持，对于许多难以沉下心阅读的人，读书会的集体交流形式驱动着参与者去阅读、思考。来自物理与机电工程学院2013级的何嘉明参与过几次“悦读”沙龙，谈及收获，她说道：“多看了几本好书。每次在交流中，主讲人都会推荐一些书籍，自己有空就会借阅，感觉视野开阔了许多。而且集体阅读中便于发现自己的误区和盲点，我体会到了更多新的阅读方式。”
探索，推动读书风气养成
读书会的开展需要一定的时间、空间、资源的配合。厦大的读书会依附校内环境而存在，有着固定的场所、丰富的馆藏资源、有序安排的时间等，相对于其他校外的读书会有着更为充分的开展条件。但校内的读书会本身规模较小、参与人数有限，传播形式因此受限，加上指定主题使部分对主题缺乏兴趣的潜在参与者逐渐远离读书会。
法律与社会读书会走过整整三个年头，至今已开展38期，以其众多成果回应了质疑，定期举行读书会并非过于理想化、难以长久。在本学期的首次法律与社会读书会上，魏磊杰老师以“改变，从阅读开始”为题鼓励同学们在不断地阅读中努力确立自己的比较优势。“我希望参与法律与社会读书会的同学都能以社会精英定位自己。因此，我对于读书会的要求会比较高：每周一次的频率、积极参与讨论、干净利落的表达观点等等。”魏磊杰老师说道。
“悦读”沙龙的负责人颜欣表示，最开始他们坚持图书馆“悦读”沙龙的文学性质，选择文学性比较强的书籍，但是在和各类读者的互动中也开始调整选书的方向。“我们不希望读书会曲高和寡，当有人反映我们的主题比较深奥，我们就开始做轻松点的活动，选主题和选书的种类也变得比较宽泛，现在我们在思考加入哲学、医学和佛学等一系列不一样的书籍和主题。”但她也意识到，读书会这种较小众的方式，想在短时间内吸引大量的人不太现实，“只要参与的每个人都有发言的机会，能够探讨各自不同的看法，取得互动交流的效果，目的也就达到了。”季冉冉认为，读书会要在校园内进一步扩大其影响力，可以使主题多元化，把书籍的触角涉及到生活的更多领域。同时将读书会的宣传扩展得更大，让更多的人参与进来。
读书会为读书创造了更多种可能，在读者、书、作者之间建立了关联，汇聚更多的热爱与思考。如何使读书会受到更多的重视、创造更大的价值值得我们探讨与思考。
【文化回廊】
作为文化互动版块的一部分，向我校大学生介绍中华传统优秀文化，传承中华民族的文化精华，感受中国悠久的历史、灿烂的文化。
与国学结缘
文/薛潮伟
我想谈一谈国学。或许你想问什么是国学？那我也只能回答你我不知道。国学是一门大学问，三言两语根本无法涵盖，所以说谈国学倒不如说是谈国学的某些分支。
时隔一年，但那画面却定格在脑海中不曾溜走。记得当时，国学社第一次社员大会，大家都需要回答一个问题：你是怎么与国学结缘的？我回忆了许久，然后脑海中跃入了一段更早以前的记忆：高三暑假，我有幸参加了由北大耕读社所组织的夏令营。当时有一场面试，主考官问我对传统文化有没有兴趣，有没有读过《论语》，我说有。当我初中在学《论语》的时候，只会任由自己的声音淹没在齐声的“子曰”当中，偶尔心中抱怨一下这个几千年前的老人观念封建。随着年龄的增长、经历的丰富，我读《论语》的感受也越来越不同。从初中到高中，我对《论语》的看法从腐朽的封建思想到富有哲理性的语录。我也因此报了这个与传统文化有关的夏令营，或许我与国学结缘是从这里开始的。
在夏令营的几天里，大家每天都是凌晨六点左右起床，然后集体完成分配的任务，有的打扫书院卫生、有的准备早餐、有的跟踪记录大家生活的一点一滴。七点左右，成员们会开始进行集体晨读。读书的内容很广泛，读经也读史。晨读时有一位领读同学，他需要负责解释文本意思以及个别字词含义，这让很多同学能够更好更快地理解文章。读过几遍之后，便会开始进行无主题讨论，大家自由地对有关语段提出相应疑问、看法或者感受。虽然每天只是晨读半小时，但每次都收获很大。晚间的“晚自修”活动也令我感触颇深，“修”指修身。活动开始后，我们首先会对早上所读所获发表一些感想，顺带引出更多的思考，又或者是开辟新的话题。但话题会限制在一定范围内，一般是有关生命意义、爱、道义的。每次参加完“晚自修”活动，我都会觉得收获颇大，觉得能有那么一席人，能够一起聊理想、谈人生是一件有缘分且让人感到幸福的事。当然还有许多令我感动、向往的活动，我也无法一一细说。但仅仅是这些，已经让我找到了我喜欢传统文化、喜欢国学的原因。
这个时代太浮躁、也太忙碌，我们顾不及思考就已经被新的忙碌填充。当我们跳出这碌碌而无为的状态时，我们大多也只是感慨一番，却无法改变什么。所以我们渐渐失去了思考的能力。我说的这种思考的能力并不是指思考如何写出一道作业题、如何完成一个任务，而是去思考生命的意义或者是什么是仁、什么是君子、什么是善。这些思考都是很必要的，我也很想去追寻答案。当你细细品读一些经典的时候，才会发现很多以前想过却没有获得答案的，都在经典里找到了答案。寻找生命意义的方式有多种，只是我选择了儒家思想或是道家思想来指引我前行。这是其一，也就是希望自己能够格物致知、正心诚意、而后修身、齐家、治国、平天下。其二，就是希望能够多结识一些志同道合的朋友，多有一些君子之交，共同追梦、共同谈道等，然后一起办好国学社，为传播中华民族的优秀传统文化做一份贡献。
另外我想谈汉服。汉服，即汉衣冠，是中国汉族的传统民族服饰，又称汉装、华服，是从黄帝即位（约西元前2698年）至明末（公元17世纪中叶）这四千多年中，以华夏礼仪文化为中心，通过历代汉人王朝推崇周礼、象天法地而形成千年不变的礼仪衣冠体系，经历清代的衰败，传承至今。汉服款式服丰富，有常服礼服之分，适用于各种生活场景、各种阶级，还通过儒教和中华法系影响了整个汉文化圈。
在当代，有包括中国大陆以及其他华人地区，以年轻人、知识分子为主的一批汉服复兴的推动者们，他们彼此之间互称“同袍”——“岂曰无衣，与子同袍”。亦有一些中国少数民族或世界其他民族的人因喜爱汉文化而主动穿汉服、支持汉服运动。同袍们希望以汉服为切入点向公众推广从而复兴华夏传统文化，始于衣冠，达于博远。
汉服展，是在宣传汉服活动中常采用的形式。除了单纯的文字图片等各种媒体资料展示，近年来越来越多的同袍身着汉服给公众实物展示。而展示的形式也发展得丰富多样，大体有以下几类：一是以庆祝传统节日、祭祀先烈、成人礼等为主的华夏传统礼仪；一是例如知识竞赛、武术比赛、文艺节目等各类汉服文体活动展示。国学社曾举办过汉服走秀、传统节日庆祝、成人礼、祭祀、知识竞赛和传统乐舞表演等汉服展示活动。汉服是我们华夏民族的服装，就像日本有和服、韩国有韩服，我们也可以有自己的服装——汉服。
说了这么多，也还只是冰山一角，但归根结底，就是希望会有更多的人关心我们自己的优秀的传统文化。
注：薛潮伟为信息科学与技术学院2013级本科生，现任厦大国学社社长。
