厦大青年报总第210期

指导老师：陈怀锋 葛郝锐 王岩芳

主编：吴奕婧

副主编：陈雅琪

执行主编：蔡凉凉

【导语】

A2

《被误读的“穷游”》

省钱有道，合理穷游。

《圆你的梦，亦是圆我的梦》

支教路上，梦想接力。

A3

《大学生安全谁来买单？》

有所思考，亦应有所警醒。

《体测新规，谁“难过”？》

体测新标准出台，是负担还是督促？

A4

《一次美国青少年的厦大游学之旅》

一个多月的语言文化之旅，收获了什么？

【头版】

责任编辑：刘恩会

本版格式：龚晶

本版校对：苏雅霖 马振东

学年伊始 踵事增华

——走近厦大正发生的变化

文/李超然 苏晓琛 韦海旭

厦门大学至今已经走过九十多个春秋。九十年间，历经风风雨雨，厦大从来没有停下向前的脚步。无论是学术研究，还是硬件设施，厦大都走在国内前端。尽管如此，厦大并没有止步于此，继续为厦大学生提供更好的学习与生活环境。新学年伊始，厦大校园又有了新的变化。

隧道之内，别有洞天

暑假期间，芙蓉隧道悄悄改变。

隧道近海韵出口开辟了一个新的场地，这就是神秘的七号洞——芙蓉隧道#7创意工厂（以下简称“创意工厂”）。创意工厂建成之后，由厦门大学学生科技创业与就业服务中心（以下简称“厦大科创中心”）负责日常的运营及管理。

全校性选修课《计算机组装与维护》于本学期开始，在创意工厂内安家落户。在该门校选课上，学生不仅可以接触到计算机领域的相关知识，还能够自行动手组装与维护个人计算机，体验DIY带来的乐趣与成就感。艺术学院2013级本科生刘雪琪选修了该门课程，谈到选修这门课的原因时，她说道：“这门课程挺吸引我的，而且能够使我提升技术水平。当初选修这门课程，主要是出于对计算机组装的兴趣，希望在电脑出现故障时能够‘自力更生’。”物理与机电工程学院2013级的周桐认为，在计算机已基本普及的今天，这是一门在内容上由浅及深、实用且应景的课程。

据创意工厂主要负责人周游介绍，“电子DIY”作为创意工厂的重要项目将面向全校学生开放，该项目旨在为全校电子爱好者提供一个学习、探索、施展才华的交流平台。除此之外，一系列以“物尽其用”为主旨的相关活动也即将开展。一方面，类似于“跳蚤市场”的活动将在创意工厂内举办，易物换物，各取所需；另一方面，创意工厂将面向全校同学收集废旧电子元件，如废旧电脑、台灯、手表等，用作“电子DIY”器材储备，同时，也可让热衷于电子维修的同学提供维修服务，提高资源利用率。另外，创意工厂将为参加“大挑”（即“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛）的团队提供交流与商讨的场所。当创意工厂运营成熟之后，会面向全校有场地需求的组织机构开放申请。

国庆期间，“科学玩意周”项目在厦门科技馆临时展厅进行展示，面向社会展出了四轴飞行器、3D打印机、机械手、智能车及互动媒体艺术设计一系列科技创新产品。之后，相关项目很有可能在创意工厂进行展览。

  创意工厂以自我展示、自我服务为主题，由学生自主运营及管理。周游表示：“我希望以后有更多不同专业背景的同学参与到创意工厂的项目当中，提出、分享自己的想法，施展自己的才华。”

在七号洞不远处的六号洞也有了崭新的面貌。芙蓉隧道内的六号洞（即公共自行车维修实践基地）被同学们亲切地称为“小绿之家”。这学期，“小绿之家”更上一层楼，进一步改善了原有的运行和管理制度。

  厦大公共自行车维修团队队长辛小宝介绍道，维修团队自组建以来，努力完善内部制度，不仅每天晚上有队员在六号洞值班，白天也即将增设打气等便利服务。这学期初，公共自行车维修团队加入了一些新成员，辛小宝表示，他希望能有更多人加入这个团队，给同学们带来更好的服务。在辛小宝看来，参与这项工作不仅服务了同学，同时也锻炼了自己的动手能力。“对于扳手一类的维修工具，许多同学可能丝毫不懂得如何使用，而我们维修团队的队员不一样，使用起工具来，个个都得心应手。”他自豪地说道。

数百辆“小绿”（即公共自行车）在新学期投入使用，给新生及时地提供了便利。自今年8月份起，厦大易班微信平台已推出四次“易抢票”活动，供新生“抢车”，共发放了500辆“小绿”。“今年刚开学时有了往年没有的新生取车福利， 数百名新生已经通过微信抢车的方式领取到‘小绿’。‘小绿’数量再次增加，使其进一步在厦大校园内普及。” 维修团队行政部部长蔡臣静同学如是说。外文学院2014级祖琳正是这项福利的受惠者之一，她认为免费的校园自行车“小绿”不仅是学校给予学生的福利，更是对家庭困难的学生的一种关怀，同时还能够培养同学们的环保意识。而它们现在已经融入厦大的美丽环境，更是成为了校园独特的一道风景。管理学院2014级周文同学也表示，“小绿”让她省去了在寝室与教室间来回奔走的劳累，还能自由地穿梭于校园之间。除此之外，祖琳同学还希望，除了“小绿之家”，维修团队还能在校园内部增设几个自助服务点，供大家自行打气及简易的维修。

更新不断，更美翔安

新学期到来，又有一千多名学子踏入翔安校区的大门，开始一段新的学习与生活之旅。而伴随着新生的来到，翔安校区也发生了一系列新的变化。开学没多久校区内便不时传出“学生活动中心已经可以使用了。”“这里的候车亭也建好了。”“这里什么时候多了自行车停放架？”“听说南安11的月合书屋开业了。”之类云云，而这些无不昭示着校区结构变得更合理，各种设施也更加完善。

学生活动中心开始使用必然是令人高兴的，她和图书馆一样作为翔安校区的标志性建筑之一，经过四百多天的建设，终于在今年迎来新生之时，向人们揭开了她的神秘面纱。翔安校区学生活动中心由厦门大学建筑设计研究院设计，采用钢筋混凝土框架结构，在平面布置上更为灵活。该建筑分为AB两个区共三层，地上一层为学生事务办理大厅、超市、展览厅、咖啡厅、排练厅及配套用房；二层为办公室、心理辅导室、社团工作室、多功能厅及配套用房；三层为办公室及社团工作室。

团工委办公室、学生事务大厅都将办公地点搬到了学生活动中心，而原来的校级主要学生机构加上新成立的学生服务中心都在这里展开学生工作与相关活动。“学生活动中心建立起来后，将主要的校级学生机构都集中到了一起，这样办事起来更加方便，不像原来审批一个东西，办一个活动，可能要在教务处、团工委办公室、学生事务大厅、值班室之间跑来跑去。”海洋与地球学院2012的胡建斌觉得这样的配置更为合理，办事效率也更高，“还有一个好处就是搬到学生活动中心之后，办公地点离宿舍园区更近，这样开会或是讨论也都更便捷。”除此之外，学生活动中心的办公环境和硬件设施都较之前的更好。“桌椅用起来更舒服了，办公的地方也更大了，而且值班室离团工委办公室更近，遇到问题时向老师报告也更方便。”国际学院2013级的孟庆瑞说，“内部走廊还有桌椅和沙发可供值班和前来办理学生事务的同学休息。”

学生活动中心的投入使用使得校区结构更合理，图书馆九楼的使用亦是如此，校区办、教务办、财务办等都已迁至3号楼9层，主楼群各楼的职能显得更加明确。

校区结构在优化，校区设施也在完善，校区总共五处候车亭已全部完工，这些候车亭外观简洁明快、古朴大方，现代与古典造景手法相结合的建筑风格与校区主建筑相互呼应，动静结合、自然和谐。纯木结构的凉亭不仅丰富了校园空间元素，良好的行人通过性设计更为师生员工候车、休憩、交流与室外阅读提供了适宜的场所。同时为应对新生加入后引起的自行车停放紧张问题，翔安校区也采购并安置了新一批自行车停放架。

大到学生活动中心，小到自行车停放架都给师生们提供了方便，它们的诞生和完善都会让整个校区变得更美。

挥汗海韵，灵动青春

  这学期初，同学们纷纷回校之时，不少细心的同学已经留意到了校园里一些角落与之前有所不同。“芙蓉隧道另一头”的海韵校区，也迎来了不少新的变化。

海韵校区二期新宿舍楼栋的动工使海韵楼房用地的布局有所调整，原海韵校区一期的篮球场改建为学生宿舍，与此同时，海韵运动场所数量减少的问题也渐渐得到同学们的关注。自海韵一期篮球场改建后，海韵校区的学生开展运动的主要场所有海韵一期餐厅附近的网球场，实验楼天井的羽毛球场，还有二期的篮球场和网球场。海韵学生数量多，问卷调查结果显示，学生平均周运动量维持在两到三次，但是运动场所数量相对较少，所以场地经常会显得拥挤。数学科学学院2013级的陈同学说：“海韵校区没有足球场，我们每次想踢球都要跑到上弦场去，后来因为一来一去太浪费时间，踢球的次数也就少了。”

为解决海韵校区的运动场所数量较少的问题，海韵二期运动场所的建设已经轰轰烈烈地展开。常规的建设场所包括一个标准尺寸的操场（即足球场）、一个排球场，另外海韵二期篮球场附近还增建了一个棒球场，以满足不同学生的需求。正在棒球场上施工的一位工人黄先生笑着说道：“经常有同学把这个场地当成小型的足球场，等建好以后用起来就知道了。”2014级的新生们在军训时已经享受过了提前使用新运动场的福利，虽然多数同学对运动场的印象还停留在“尘土飞扬”上，但大部分住在海韵的新同学还是对即将拥有新的操场充满了期待。“等操场建好后，我们就可以不用经常性地往本部跑了。”信息科学与技术学院的2014级张同学这样说道。除此之外，考虑到学生们夜间活动的安全，配套的照明设施也会随之跟进。

  当然，除了褒奖声，有一些同学也提出了自己的建议。人文学院2012级研究生韩同学说：“我比较喜欢室内的运动，但是新建的运动场主要都是室外的，希望学校可以考虑在海韵建设一个好一点的室内健身场所。”也有一些同学表示对新运动场并没有多大关注，“新运动场的建设挺低调的，具体建什么场所我也不知道，希望校方可以及时让同学们知道进程。”

  经记者观察，棒球场人造草皮已经铺装完成，场地呈现出茵茵一片绿色；操场内圈的排水沟已砌筑完毕，跑道初具形状；排球场的建设也进展顺利。新的运动场不会让海韵校区的同学们等得太久，同学们挥汗海韵的日子也指日可待。

更为完善的基础设施，更为舒适的生活环境，更为宽广的学习平台，这个校园无时不在悄然发生着变化。九十年间，厦大为莘莘学子提供了国内一流的硬件设施，极具人文气息的校园氛围，也给一届届的厦大人留下了一生中最难以忘记的美好回忆。“我爱你，再见”一届届厦大人把它传承下来，用以抒发厦大人对于母校的热爱与不舍。

校园常新，大大小小的变化都有人关注，有人用心记录。厦大的每一天都在变化，每天都是新的、更美的厦大。

【第二版】热点专题

责任编辑：韦海旭

本版格式：周萍萍

本版校对：戴文倩

被误读的“穷游”

文/苏雅霖 戴文倩

近年来，“穷游”在大学生群体中日渐风靡，许多大学生都选择“穷游”作为自己的出行方式。身体与灵魂总有一个在路上，“穷游”这种低开销的旅行方式使“用最少的钱看最不同的世界”成为可能。许多人带着对穷游“因穷而游、为穷而游”的解读，盲目出发，使自己的旅行变成了高风险的体验方式。“穷游”的真正含义是什么？因何种目的而“穷游”？是“穷游”有罪，还是我们对其存在着误读？

听说“穷游”

若从西游算起，这种不怎么花钱的旅行已有悠久历史。但如今的“穷游”处于截然不同的社会环境之中，出发的目的不尽相同，旅行的体验也各不相同。

不同人对于“穷游”有不同的诠释，“穷游”一词尚未有公认且准确的定义。

来自北京的洪游客说：“‘穷游’是到自己想去的地方，想去哪就去哪，随便逛，没负担、没计划、没压力，自由随意”；厦大化学化工学院2013级的曾同学理想中的“穷游”是与一两个朋友外出旅行，吃喝住行都靠自己，尽可能减少开支，享受探索世界和完成旅行的感觉；在厦大人文学院2014级的古同学看来，有空闲时间，不用跟着旅行团前赴后继，有朋友，在路上，看哪儿都新鲜，享受朴素而新鲜的旅途，获得精神上的自由就是“穷游”；华侨大学的张同学认为“穷游”是一种不同以往的行走方式，一种理想的、潇洒的路上生活，风餐露宿，简朴行走，追求心灵和行动上的自由，与有钱、没钱无关。

众多的理解都以获得更好的旅行体验为最终目的。省钱是“穷游”的目的之一，有时也是影响旅行体验的因素，但都不会成为旅行追求的最终目标，如果纯粹为了省钱，待在闲适安逸的家里才是最佳选择，不必考虑哪家青年旅社经济，不用多费一路车钱，故旅行体验仍是旅行的意义所在，压缩开支时舍弃本应有的经历，得不偿失。

但还有很多人在旅行的时候将省钱放在首位，因经济实力无法支持，又克制不了对未知事物的渴望，渴望目的地的特别，渴望沿途未知的艰险，未经冷静周全的考虑就出发，全程以省钱为主，逃票、搭便车、蹭吃蹭住，增加了旅途的风险。如此“穷游”，既背负着经济压力，也承受着极大的安全风险。

还有另一种“穷游”，旅行者并不穷，出于其他考虑而选择最简单的装备、最经济的交通工具，翻遍杂志找最实惠的旅社，准备好全方位的攻略，细至路线、搭车时间、购物场合，条件艰苦但确保安全，计划灵活机变。这种“穷游”方式，对大多数经济实力不高的青年人来说，亦是适用而实用的，安全前提下，简单的物质条件加上能吃苦耐劳的身体，已足够完成很棒的旅行。

“穷游”而“安”

“穷游”未必是穷人的旅游，也一定不是为了省钱押上人身安全的旅游，可以通过了解来省下开销，可以用艰苦的条件来锻炼自己、体会已有的幸福，可以在熟悉目的地的前提下寻找未知，不必在省钱和旅行的斗争中丢掉安全。

如今盛行的各种旅行书中，有许多提倡“穷游”，却大多是以省钱为最终目的的极端“穷游”，作者们皆足够幸运，才有书架上琳琅满目的作品呈现。在近年的“穷游”狂潮里，不少人因盲目“穷游”付出极大代价，连同未出版的手稿留在了沙漠深处和茫茫雪山。穷是短暂的状态，物质上一无所有不代表不负有对自己和他人的责任。

在大谈“穷游”时不应该忽略，那些选择背起一个包就走天下的“穷游”者往往无视最基本的——安全问题。有的游者为了节约，选择不入住青年旅社，与同伴包黑车，减少饮食数目甚至为了逃部分景区的票选择较为隐蔽的路线而造成人员失踪等问题，无一不伤害了游者的身心健康。一年前，一24岁浙江宁波姑娘在前往西藏墨脱县的路上为逃票另寻路线而失踪，搜寻未果；亦有成都女大学生穷游途中搭车遇3名持枪吸毒男，情况危急，路遇警察才脱险。这些案例都驱使我们注意在“穷游”过程中可能存在的安全隐患。

关于人身安全的问题时常出现，而我们所能做的就是规避与防范。就个人而言，关于如何降低“穷游”中的安全问题，首先是要有“穷游”的正确心态——包括不搭黑车，不为了省钱去不安全的地方留宿。其次，关于景区门票之类的问题，可以选择团购或者关注一元抢票的活动从而减少游玩中的门票花费。最后，应该谨记即使决定“穷游”，也不能使自己身无分文，以保证突发状况出现时能够得到解决。

真正的“穷游”

那么，如何界定真正的“穷游”？“穷游”在大多数人看来，是指将旅行中的所有费用降到最低。网络上总有一些例如“200元游遍云南”的噱头让人唏嘘，这并非不现实，但值得我们去看的并不是其中的攻略，而是其中的缘由。

自从“穷游”一词风靡大学生的生活，越来越多的大学生就随波逐流选择“凭穷而游”而与最初的含义背道而驰。在以节省个人花销为基准去安排整个行程的时候，不能漠视他人的付出，在路途中选择伸出拇指蹭吃蹭喝，临走之时仅仅对好心人道一声感谢再无其他。每个人的存在就是一个微不足道却又不容小觑的齿轮，共同的运转才有了社会生活的运行。正是因为如此，那看似普通的群众资源与爱心是一个固定守恒的等式。前行者滥用资源而造成浪费，生活中存在的爱心也因此被人为地消耗，剩余量不停锐减。而那些真正需要它的人们，却无法如其所愿得到。就如在网络上红极一时的《穷游的意义在哪里？》曾锋利指出的，“这会给很多人一个误导，一个错误的旅行观念。你一路搭车，蹭吃蹭喝蹭住，消耗一路上好心人的善心”。

那么，就此而言，什么是真正的“穷游”？上海险峰户外运动俱乐部领队陈俊认为：“真正的‘穷游’，是住青年旅社，坐客车，不破坏环境，教年轻人用更积极安全的方式出行。年轻人应该多出去游历世界，但一定要明白：旅行是自己的事情，不能过度消费公众的爱心”。真正的“穷游”，从理智的角度而言应该是以自立自强为基础，减少个人消费并尽量不去滥用人类有限的爱心与耐心，依靠英雄梦想获得正确的人生经验以及世界观。

这就是“穷游”。非片面的“因穷而游”或者“为穷而游”。像那句挂于穷游网微博主页的话：我们搭乘廉价航空，也选择豪华游轮。我们经常出现在青年旅舍，但也不放过古堡豪宅。穷游是一种态度，价值观和生活方式——旅途永无穷尽！只有当我们正确看待这个被无数纷扰目光与杂乱音色误读的穷游，我们才能感受“穷游”的真正乐趣。让我们的游——畅你所思，乐你所爱，回来更好地、无憾地生活。

圆你的梦，亦是圆我的梦

——走，去支教！

文/沈荟卉 薛熙来

编者按：今年九月份，厦大研究生支教团荣获“特别关注乡村教师支教团体”称号，得到了央视的报道，引起了大家对支教者的广泛关注。他们奉献自己的时间与爱心，走出课堂，走出校园，走向边远地区，散发着自己的光和热。支教者们体验着不一样的青春，谨以此文向准备支教、正在支教以及支教归来者们致敬。

在六年前，厦大化学化工学院的一位同学到西藏偏远地区旅行的时候碰到一个放牛的小孩，问他以后长大想干什么，孩子回答道：“放牛！”

——引子

当我们晚上宅在宿舍或学习或玩电脑的时候，有一群人在操场上进行着并不轻松的体能训练；当我们思考着暑假该去哪里旅行的时候，他们在思索着如何修改不够完善的教案；而当我们踏上旅程，他们早已手握教鞭，在讲台上用粉笔勾勒出梦想的形状。支教者们，一个平凡又神圣的群体，因身为学子而平凡，却因梦想而神圣。

准备过程：大浪淘沙

厦大每年会有各种各样的学生支教队伍到偏远地区进行支教活动，如厦大研究生支教团、竹蜻蜓支教队、西部梦想社团、“自强思源”木棉树支教队、格致协会等。支教之前的准备时间远比支教的时间漫长，心理上的准备和远比物质上的储备要重要的多。“在支教的准备过程中，或许是因为日常训练太过劳累，加上训练占据了大量的学习时间，我有过放弃的念头，但最终还是选择了坚持。虽然家长和朋友也曾反对过，但我还是义无反顾地去做，因为随竹蜻蜓支教队赴藏支教是我一直以来的梦想。”公共事务学院2013级的赵佰利回忆时谈到。艺术学院2012级的林严严曾两次随西部梦想社团的支教队赴甘肃支教，今年的整个春季学期，她都在为了支教而准备着。教案撰写和活动策划是两大重头戏，期间会有各种技能培训和体能训练，在过程中有很多人因各种原因而退出。“这就是一个大浪淘沙的过程”，西部梦想社团的支教队队长说道。准备的过程，也是淘汰的过程。但那些坚持下来却被淘汰的人，他们的努力不会白费，支教者们会带着他们的心意和劳动成果到当地给孩子们，用另一种方式圆他们的支教梦。

相比之下，对远赴坦桑尼亚参加海外支教项目的吕同学来说，最需要准备的则是增加对当地文化习俗的了解，以减少文化差异带来的摩擦，“你总要找到彼此相处的方法，这不是几个外国人坐在一起不痛不痒地聊文化差异，而是需要你从心底包容并且理解甚至自省。”

在真正开始支教前，很多人都会对支教当地的环境作很多的设想，从“破旧的教室点着煤油灯，很多可爱的小孩子瞪大眼睛看着我”到“支教地区比较闭塞，孩子们很单纯”，从“大山里面很缺水没地方洗漱”到“非洲人用手抓饭吃”，这些想法有的合乎事实，有的却和事实大相径庭。“在与印度当地人的交往中，我觉得印度人是很单纯很热情的。而对于大家起先担心的女性公共安全，我看到的是印度官方在公交车上面设置了女性专座，以此来保护女性。”人文学院2011级的贾泽淼说道，“这些如果你没有亲身经历过是无法认识到的，与其听别人以讹传讹，还不如自己亲眼去看看。”

支教生活：习惯就好

在支教地点的生活，大多数支教者一开始都难以适应，可真正习惯了，也不会觉得有多艰苦。

今年夏天，新闻传播学院2013级的刘秋雯跟随“自强思源”木棉树实践队赴内蒙古支教，“论环境，巴彦淖尔其实环境不是很恶劣，所以队员身体素质都过关。就是南北方餐饮不大一样，有南方的同学一开始不太适应。”她说道。

而到贵州望谟县支教的王鸿雁则没这么幸运，到麻山支教的时候，她住的地方杂草、蚊虫很多，皮肤不大适应，长满了疮。再加上过敏形成的一大片的藓以及被跳蚤咬的包，她难受得睡觉都会痒醒。好在过了几天，大概是身体产生了抗体，也渐渐地恢复。“就算是在县城的旅馆，水管里的水也不是很干净，大家都不愿意用它来洗衣服，洗澡就更忌讳了。”去麻山的10多天里，他们分队是没有一个人洗过澡的，集体一起洗过三次头，整个人也比较邋遢。好在，后来竟也慢慢习惯了。

“在伙食上，土豆和包菜是餐桌上亘古不变的食材，支教的同学们每天有两个人轮流下厨，负责所有队员的一日三餐。一个月下来，男生都会瘦五六斤，女生轻两三斤。”林严严回忆道。

支教的意义：收获大于付出

不过，这些都不能掩盖支教本身给参与支教的同学们带来的种种收获。支教者普遍感受到只要对当地的人敞开心扉，自然有人对你坦诚相待，孩子的世界没有大人的利益计较，纯粹而天真。“孩子喜欢某一个老师，就会把他认为他最好的东西拿出来和老师分享，甚至送给老师当作礼物。这是我从他们身上学到的最重要的东西，他们的单纯对我们影响很大。”生命科学学院2013级的张懿跟随格致协会赴云南保山市支教后说道。厦大研究生支教团的杨光也说道：“人际交往是我在这里学到的印象很深刻的东西。在这里会遇到各种各样的人，体验不一样的时光。”这也是他暂时放下学业来到宁夏中卫市海原县支教的原因之一。

孩子们对知识的渴望与对支教者的喜爱与关心，当地人的热情与支持，都给了支教者们莫大的勇气，让他们继续坚守在那片不算发达的土地上。每次去上课时，队员们都要穿着制服，遇到的当地人都会对他们“行注目礼”，队员们感冒或者有什么不方便，当地的人们都会尽自己最大的努力去帮忙解决。在“老师们”去家访时，尽管支教团队有着“不拿群众一针一线”的原则，家长们还是会拿出他们所认为的最好的东西与老师们分享，用想到的一切好的方式来表达对支教者们的感谢。因为对于家长们，家里并不富裕的条件很大程度上限制了他们对孩子们在教育的支出。支教者们的出现，弥补了一些教育上的缺口，让孩子们能够尽可能地多了解一些知识——连家长们也无法给予的。

在沟通方面，支教者们或多或少会也遇到些困难，他们支教的对象可能是不会说普通话的孩子们，甚至是不懂中文的外国孩子。好在随着时间的推移与不断的尝试，语言的坚冰都一一融化。队友之间的感情，也因曾一起用汗水濡湿西北干旱的天气，在同一盏昏黄的灯光下备课，在同一片土地上挥洒青春的热血而更加牢固，彼此之间多了些家人的亲切与关爱。这是其他的活动很少可以带来的。而对于队员们自己来说，成长与成熟则是支教带来的“副产品”。支教过程中队员们看到的、听到的、感受到的，都一次又一次地冲击着他们的心灵。家庭无法给孩子提供良好的教育的无奈，留守儿童家庭缺少关爱的悲哀，基础设施不健全的心酸都让队员们深深感受到自己所拥有的一切，当珍惜，对孩子们的关爱，当延续。

或许有的人会说，短短一个月的支教，不能给孩子们带去什么。“社会上对支教的期望太大，认为我们不能带去什么，认为我们收获的比学生收获的多。我不否认有的支教队伍每年都换支援的学校，这样昙花一现确实不能给当地孩子带来多大改变，但就我所在的西部梦想社团而言，最老的一支队伍已经在同一所学校扎根九年了，他们可以看着一个小学生成长为初中生，甚至高中生。”林严严说道。诚然，支教者们带去的知识是有限的，但他们带去的更是孩子们走出去的动力，是对知识永无止境的渴求，是值得一辈子珍藏的回忆。

支教的路还有很长很长，梦想的火炬需要一届又一届的志愿者们接力下去，为了孩子们，为了信念的传承。

【第三版】观察评论

责任编辑：陈晓枫

本版格式：郑苑仪

本版校对：薛熙来

大学生安全谁来买单？

文/陈晓枫 赵艳丽 闫迪晨 金雨涵

今年8月以来，大学生失联事件频现于报刊荧幕。如今，那一桩桩、一幕幕或许还停留在读者心中，回想起来，多少还有些令人心颤。这一系列骇人听闻事件接二连三公诸于世，也再次引发了各界人士对大学生安全问题的关注与热议。“大学生自身安全保护意识薄弱”也由此成为大多数人，包括学生自身、学校、社会等对这些悲剧发生的原因的总结。

我们痛惜芳华早逝，但更应该有所警醒。

根据厦青报对厦大学生进行的抽样调查显示，有68.5%的受访者表示经常通过微博、说说等社交平台曝光自己的实时动态，有同学凭借在网络上的了解同素不相识的网友见面。此外，2014级学生入学伊始，有不少新生因对校园环境及规章制度等不熟悉，而被不法分子以“上计算机课需要上机卡”为由骗取财产。种种现象，无一不体现出当今大学生隐私保护意识和保密意识的缺乏，反映出学生甄别信息真伪能力的欠缺,也因此给犯罪分子留有可乘之机，自身风险系数也随之提高。可以见得，大学生安全意识亟需提升。

但是，一件悲剧的产生，是整个社会群体的责任。不可否认，大学生薄弱的安全意识是导致安全问题发生的最直接且至关重要的原因，但究其背后，亦存在家庭、学校、社会带来的安全隐患以及他们对学生安全教育的缺失。

安全教育至关重要。来自家庭、学校、社会等对青年一代的有效的安全教育是解决大学生安全意识薄弱问题的关键。伴随着女大学生失联的噩耗接踵而来，有许多高校都相继组织开展了安全教育讲座。足以见得各高校对安全事故的不安与对安全教育的愈发重视。但显然，仅凭此举是远远不够的。厦门大学公共事务学院社会学教授易林老师在受访中指出家庭、学校、社会在安全教育上的不足。他表示，许多家庭学校将学生看做学习的工具去完成家长和老师的愿望，而缺少将其作为一个完整的社会人的教育，从更深层次来讲，这在于社会的工具化和功利化，过于关注找工作等实用主义的内容，而缺乏对于人的关注，可以说是对人的异化。也因此，导致学生既不知道如何去自我保护，不知道如何对待陌生人，也不知道自己应担负起怎样的责任。

但这并不能将“罪责”全部归咎于教育本身，作为被教育的主体——大学生应负有对自身受教育的责任，成年人理应有主动学习的意识。父母的期望、学校的期待并不能成为大学生专注学业文凭，缺乏基本生活技能的借口。

此外，家庭、学校进行安全教育的对象相对较少，而社会进行安全教育的对象却是广泛的。易老师在采访过程中强调，社会媒体的教育十分重要。针对失联事件频现报端，易林老师表示：“以前媒体不愿提及这些事，可以说是媒体教育的缺失。”他认为，近期大学生安全问题之所以表现出来的特别多，并不能完全说明是此类事件变多了，而是因为相对以前来说，媒体更加自信开放了。这是社会媒体在安全教育上的一大贡献，是在警醒人民群众对安全问题的重视。

可是，在肯定媒体增强安全教育的同时，却也发现，临近开学，许多女生团购防狼用品，淘宝防狼用品的销量涨了近5倍。国际关系学院2013级郑晓婕同学也表示，这几个月来家长几乎都不让她出游玩耍了。不禁引人发问，部分媒体这般一股脑地连续报道女大学生失联事件是不是会导致群众产生安全焦虑？媒体的引导作用，以及给大众带来的影响的广度和深度不可小觑。“扶摔倒的陌生老人被讹诈”导致社会风气一度下降，而后，一个又一个的爱心之举，“北大体”的纷纷效仿的出现才逐渐缓解社会的信任危机。因此，媒体教育应该客观全面。社会大众需要媒体客观报道各类不良的社会现象，亦需媒体对社会正能量的补充。而此次新闻报道更是将“坏事”连串摊开，“好事不出门，坏事传千里”，致使社会各界过分焦虑，一场关乎“信任缺失”的血雨腥风已露端倪。

“别和陌生人说话，别做新鲜事，继续过平常的生活，胆小一点，别好奇，就玩你会的，离冒险远远的，有些事想想就好，没必要改变，待在熟悉的地方，最好待在家里，听一样的音乐，见一样的人，重复同样的话题，心思别太活，梦想要实际，不要什么都尝试，就这样活着吧。”社交平台“陌陌”反语式的广告词，描绘了一段极度安全的生活状态。但是，这是真正的安全吗？家长一贯嘱咐孩子“不要和陌生人讲话”是否就达到了使孩子安全的目的？

安全问题并非一朝一夕之事，从上述学生自身防护能力和鉴别善恶能力的欠缺，再到家庭、学校、社会对学生安全教育的不足来看，学生群体在生活中普遍缺少方向和可以遵循的原则，缺乏与陌生人交往的指导。安全教育应该教会学生如何与陌生人交往，而非一味拒绝同陌生人接触。

安全防护，我有一手——

一、外出篇。

1.外出要同家长或者舍友报备出行地点及回来时间。

2.外出尽量乘坐公交车，不搭黑车。

3.搭乘出租车先观察车牌号并记下；观察是否有正规营业执照；；坐于后排，系好安全带；车行驶过程中注意观察周边环境和行驶路线，切勿一味低头玩手机。

4.与司机聊天不可显露钱财，不可透露个人隐私信息及家庭信息。

5.夜晚尽量少出行，无论男女，出行要多人结伴同行。

二、网络篇。

1.切勿在任何网络平台，如腾讯QQ、微信、微博、贴吧等透露个人信息，包括身份证、住址、手机号码等。

2.不要轻信社交网络上的信息，培养鉴别是非的能力，正确判断信息真伪。

3.切勿在不了解对方情况下与陌生网友见面。

4.定期更改银行卡和支付宝密码。

5.网上购物收件后要把个人信息单撕毁，然后再把多余的东西扔掉。

三、平时篇。

1.定期锻炼身体，有条件的可以学习几招防身术，既有利于身体健康，亦可以以备不时之需。

2.无论自己身手如何，若不幸遭遇歹徒，切勿与歹徒硬碰硬，应智取，或找机会求救，一切以保护生命安全为主。

3.女生可随身携带化妆品喷雾。

（根据采访资料及网络信息整理）

体测新规，谁“难过”？

——聚焦大学生体测标准新变化

文/刘宇彤 马振东 李培煜

如今，大学生的体质健康水平倍受关注，体质健康测试已经成为跟进大学生身体素质发展状况的重要手段之一。厦门市大学生体质健康测试执行新出台的《国家学生体质健康标准》，体测标准日益严格完善，但是大学生的体质健康状况却每况愈下。

这项被称为“史上最难”的体测新标准，一经出台便引起多方议论。之前看似“可有可无”的体质健康测试也默默打了个“翻身仗”，一定意义上成为大学的“必修课”。体测新规的颁布，究竟是沉重的负担还是善意的督促？

毕业证“补钙”，压力与动力并存

学生体质测试成绩达不到50分者按结业或肄业处理，这一规定引起了最为广泛的关注。体育成绩与毕业证挂钩，使体测变成了许多大学生毕业路上不得不跨过去的一道坎。

截止至10月7日，约有1.9万网民参与了微博热门话题“体育成绩与毕业证挂钩”的大讨论，该话题也得到了506.7万左右的阅读量。在话题主持人发起的一场大调查中，反对“体育成绩与毕业证挂钩”的人数几乎为支持者人数的9倍。许多已经毕业的学生深感幸运，直呼：“幸好我毕业了！”而许多毕业证还未到手的大学生深感焦虑，悲观地表示：“毕业证就这么飞了。”

焦虑的背后是许多大学生不容乐观的体质健康状况，初高中生长时间的课业负担导致其疏于体育锻炼，能熬过12年长考的同学却不敢挑战一千米长跑，青春洋溢的脸庞却没能与强健的体魄相搭配。来自信息科学与技术学院2011级的陈同学在听闻体测标准出现新变化之后，立即上网搜索相关新闻了解详细情况，“我平时比较‘宅’，很少运动，体育一直是我的弱项，所以担心这次出台的规定会影响到毕业。”他说道。而在其他一些同学看来，这一规定的出台一定程度上改变了许多学生“重文轻武”的观念，敲响了大学生体育锻炼的警钟，让众多“一心只读圣贤书”的学霸有了新的关注点，不失为一件好事，在经济学院2013级的赵同学看来，体育成绩与毕业证挂钩驱动更多的同学参与体育锻炼，在埋头学习或者奔波于各大活动的同时也能注意到身体素质的提高。

国际关系学院2014级的谢茂月向来在800米比赛中表现突出，当她了解到这一变化后表示：“体测与学分、毕业证挂钩，让我更多地认识到它的重要性，想尽全力去完成得更好。”与此同时，也有部分同学表示在仰卧起坐等项目上比较吃力，对这一变化表示焦虑和担忧。而在厦大体育教学部的老师看来，体测的目的在于督促同学们养成良好的锻炼习惯，促进对测试科目的练习，增强身体素质，而且排除不可控的因素，只要学生有良好积极的态度和较强的行动力，都会取得良好的成绩。

追寻变化，用积极心态应对

在《国家学生体质标准（2014年修订）》中，除了使体测与学分和毕业证书挂钩以外，国家还对体测内容的标准进行了严格细化。体测项目除身高、体重、肺活量、耐力长跑（男1000米，女800米）外，新增加了50米跑，取消了选测项目，引体向上（男）/仰卧起坐（女）改为必选，同时首次引入BMI指数（体重指数），“豆芽”或胖墩体形分数都不高。

针对新的体测标准，体育教学部一老师认为：“新规定的几个项目具有合理性、普适性和可操作性，尤其是男生的引体向上和女生的仰卧起坐，对于塑造学生良好体态具有较强的实用性”。

这一问题同样在同学中引起了热议。有同学反对新标准的实行，如化学化工学院2014级的奚哲勖认为，大学生本来就面临着许多课业负担和其他种种压力，提高体测的标准更是增加了大学生的心理负担。同时许多同学认为新标准难度过高，尤其是体重指数的引入对胖子和瘦子来说，并不公平。材料学院2013级的罗昀凯也说：“引体向上这个项目，不是力量占绝对，而是体重，这对胖子并不是很公平。”

同时，也有许多同学认为颁布新标准的出发点是好的。王亚南经济研究院2014级的张果就说到：“新标准能够引导学生养成良好的锻炼习惯，为学生的终身发展打下良好的健康基础，使学生能将体测当做指引与激励，保证每日体育锻炼的时长和强度，从而为强健自身体魄和养成良好心态做铺垫，在大学生活中能更好的学习和成长。”外文学院2013级的李诗琦同学也表示，希望体测能够增加更多的项目，以达到提升学生体质健康的目的。

克服惰性，让体质跟上智慧

近日，一项调查显示我国大学生身体素质一直在下降。北京大学学生军训期间，3500名学生中有1298人生病，累计看病超过6000人次。其中，军训第一周，晕倒者众多。而在今年厦大新生军训期间，同样有众多学生晕倒。同时，在体测中，学生呕吐、休克、受伤的情况亦是屡见不鲜。

面对“史上最难”的《国家学生体质标准（2014年修订）》和自身身体的窘况，学生们又何去何从？

很多同学表示为了体测成绩和身体健康，自己会加强锻炼。但是也有相当一部分同学抱怨，课程安排和各种学生活动使得能用来锻炼的空闲时间不够充足，想锻炼却力不从心。外文学院2014级的李诗琦表示，由于课余时间太少，她每天的体育锻炼并不充足。即使是经常锻炼的同学，大部分也没有制定出全面系统的锻炼计划，在下一次体测的时候，仍然不能达到理想的水平。体育教学部的老师认为：“一个系统的锻炼计划非常重要，一周两节的体育课加上平时的按时锻炼很有必要。体育锻炼一开始确实会很枯燥很辛苦，因此就更要鼓励学生们坚持，告诉他们只要坚持就一定能看到成果，以此来提高他们锻炼的积极性。”他还提到，导致现今大学生缺乏锻炼的因素有很多，大学生对电脑、手机等电子设备的依赖是重要的因素之一，“克服惰性才能提高主动性。”他建议在校大学生多走出教室、走出宿舍，制定合理的锻炼计划，每天抽出固定的时间进行锻炼，把锻炼身体看成和吃饭睡觉一样重要的事情，培养良好的习惯。

此外，针对学生身体锻炼一事，学校方面各出奇招。“厦来三走之运动换早餐”等活动以新颖的形式吸引了大批同学的参与，也引起了同学们对于体育锻炼的重视。锻炼绝非想象中那么难，它并不是高不可攀的山峰，也不是不可逾越的江河，想要打败它，只需要一个合理的、系统的锻炼计划。

在大学生活中，交给我们自己安排的并不是只有生活费，还有时间。清晨，一声招呼唤醒熟睡中的室友，带着耳机，从宿舍开始晨跑，路过芙蓉湖上黑天鹅的啼鸣，路过南光餐厅旁柠檬草的清香。在演武场上压腿，看爷爷奶奶们挥耍太极剑法；在上弦场上慢跑，听轻风也慢慢地吹散黄花。体测标准变了，我们爱生活的心更加活跃，我们的体质也将跟上智慧。

【第四版】文化互动

责任编辑：吴茜

本版格式：龚晶

本版校对：杨堃

一次美国青少年的厦大游学之旅

文/陈芳怡 王谦

2014年8月5日晚上，凌云餐厅内欢声雷动。从中文版话剧《白雪公主》，到皮影戏《西游记》，再到改编版《老鼠爱大米》，妙趣横生的节目点燃了现场的气氛。

一群美国青少年表演了这些富有中国特色的节目。今年暑假期间，借着“美国优秀青年中国语言文化访学团（NSLI-Y）”项目的东风，30名美国的初中生和高中生来到中国，在厦门、上海、北京三地学习、游览、生活。其间，从7月2号到8月5号，他们在厦门大学学习了汉语、中国艺术和文化。

当晚的表演，是美国学生在厦大学习成果的集中展现，也凝聚着他们和志愿者、老师的情谊。这次活动本身，也是时下“汉语热”的一个缩影。

一个月，学习了什么？

一个月间，美国学生在中文老师、志愿者和本地家庭的陪伴之下，一头扎进汉语的世界中。从早上到晚上，他们的日程排得满当当。

上午8点20分，时长四十分钟的班会准时开始。师生坐在圆桌边，轻松地交流自己前一天的所见所闻，讲述自己的故事。

9点钟，中文课正式开始。学生们看视频跟读、学习中文语法、听写、默写……厦门大学负责对外汉语教学的一位老师说：“语言教学要求非常严格，我们按照美方要求的进度，用美国大学教材《中文听说读写》给学生上课，每天上三个小时，两天学完一课。一周一次考试，基本每天都有小测。”为了取得更好的教学效果，根据汉语基础，学生被分为初级、中级、高级，进行分班授课，课上还有志愿者轮流值班陪听，帮助老师完成教学任务。

11点50分，汉语课结束。12点到下午1点的午饭后，是一个小时的讲座时间。讲座由美国特拉华大学孔子学院院长陈建国教授或厦门大学的教授开设，内容有中美关系、中美差异等。志愿者承办了3次讲座，他们向美国学生介绍了京剧、民族舞和汉服。

讲座结束后，兴趣小组活动（Interest Group）正式开始，活动内容有国画、书法、篆刻、太极、太极扇、形意拳、传统手工等。“他们虽然对中国文化了解不多，但很配合你，很愿意学。”来自人文学院的志愿者骆璇说。

3点30到5点则是中文辅导。在中国志愿者的帮助下，美国学生围坐在一起，写当天的作业。作业一般有翻译课文、查资料、理解成语等。

下午5点，一天的学习正式结束。志愿者为美国学生安排了形式多样的Buddy活动，如趣味运动会、童年主题活动等，让他们在放松身心的同时增进彼此之间的友谊。

志愿者和老师普遍表示，在访学一个月之后，美国学生的汉语水平得到了较大的提升。“有的学生来的时候完全不会说汉语，回去时就可以进行简单的日常对话了。”同样来自人文学院的志愿者张源说。

一个月，发现了什么？

一个月间，19位中国志愿者与30多位美国学生朝夕相处，中美之间的文化差异不断被发现：课堂上，美国学生更加活泼，不习惯耳提面命式的教学，也不怎么重视课后作业，而是喜欢动手尝试、相互交流，用自己的方式去学习。课间，他们喜欢出去玩，不喜欢呆在教室里。当然，他们普遍对中国文化有着浓厚的兴趣，并乐于跟志愿者们交朋友。

“他们不喜欢被老师管教，比如我让他们不要讲话，安安静静做作业，他们就不听，一会就吵闹起来，”志愿者英瑛说。“后来，他们住到中国家庭里，做作业的时间就比较少了，很多时候做不完，甚至小测都没时间复习，因为中国的爸爸妈妈会带他们去玩，看电影，去鼓浪屿等。”

“‘十分重要’这个词，他们就问十分什么意思，我说是非常very，他们就不能理解。后来反应过来了，问是不是满分的意思，我说是，但他们又问，为什么不是一百分。后来还是不了了之。”英瑛说。

志愿者们组织了主题为“你的童年，我的童年”的Buddy活动，想让美国学生也来体验一下中国孩子童年玩的丢沙包、滚铁圈和跳皮筋。结果，志愿者发现，小小的游戏，隐含了不少中美之间的文化差异。

“美国高中生太调皮了。男生组（的活动）是丢沙包、滚铁圈，因为有的孩子对规则不理解，玩不起来，比如丢沙包，男生们一直疯狂地问，万一砸到眼睛怎么办。（我们）就让他们自由活动，（结果）还不到10分钟，人都跑没了。”张源说。

志愿者罗琳则教女生跳绳、翻手花。不过，她觉得很简单的跳蛤蟆，美国女孩子们跳到腰部这一级就觉得很难、很危险，这让她很奇怪。

擅长书法的骆璇则负责教美国学生写毛笔字。不过，如何让他们领悟中国书法中复杂的运笔、提笔、顿笔技巧，却让她犯了难。“好多学生只是照葫芦画瓢，写个形。有一个非洲小哥非常有趣，（顿笔）用毛笔一笔写不出来，他就先画出一个框，然后描黑。”骆璇笑着说，“不过他至少有了这个概念，有些学生只是画一笔大黑杠。”

一个月，收获了什么？

除了语言能力的提高之外，他们还带走了什么呢？

一个月的相处自然留下了友谊。有些美国学生主动加了志愿者的微信，现在还和志愿者保持联系。Bradley Huang，一位美国学生，在他的微信朋友圈写道：“I’m going to miss every single one of these awesome tutors who have just endured the most painful month of their lives.I love them all and wish we could stay longer.”(我将会想念这些超棒的导师中的每一个人，他们刚刚忍受着度过了自己人生中最难熬的一个月。我爱他们所有人并希望我们能待更久）。

一个叫托马斯的美国男生，来厦门仅仅一周就在顶澳仔路找到一家美国人开的可丽饼店。“我们来厦门两年多都没发现这家店，他说这是家的味道”，英瑛说。托马斯主动邀请英瑛和罗琳去吃可丽饼，还自告奋勇给她们带路。

试穿汉服，学习中国歌曲，领略书法艺术……显然，多姿多彩的中华才艺、内容丰富的讲座增进了美国学生对中国文化的了解。骆璇让学生们写了一个红色洒金全正的福字，作为礼物送给了寄宿的家庭。擅长篆刻的张源教美国学生刻下自己的中文名字，把它带回了美国。

在对中国社会、文化“沉浸式”了解的一个月语言文化之旅之后，美国学生们收获的，除了增强的文化认知、增进的中文水平之外，还有其他内容吗？这个问题或许只有美国学生们自己才能回答。但是，“汉语热”还将继续下去，未来也将有更多的外国人来到中国，将中华文化传向世界。

【文化回廊】

京剧：一门“俗”艺术

文/蔡凉凉

“京戏于所有的爱好者来说都是无穷尽的宝库。他就像无底洞，一旦你坠落下去，就会越坠越深，永无摆脱他的日子。”来自生命科学学院2013级的史唯欢谈及京剧时，这么说道。作为一名京剧票友，京剧是她不可割舍的东西。

正经八百的中国文化

如今，京剧似乎与许多年轻人的生活渐行渐远，零碎而模糊地存留在他们的记忆中。而在厦大的校园里，有一群京剧爱好者，他们因为相同的兴趣聚集在一起，一起看戏、聊戏、排戏，分享各自与京剧的故事。

艺术学院2013级硕士研究生刘睿是厦大京剧协会的会长，六年的京剧学习经历使她对京剧有着独到的见解。京剧的精气神与历史沉淀感最吸引她，贯穿在一招一式间的神态、气韵虽最难琢磨，但也最令人着迷。她的老师在传授表演技巧的同时也很注重礼数，向她传达了一种观念：清清白白做人、踏踏实实学艺。“学京剧会使人变得更加豁达，许多京剧剧目都传达了好的理念，像程派剧目《锁麟囊》就是讲述‘好人有好报’的故事。”她表示。许多京剧剧目都汇聚着传统美德的真、善、美，通过唱念做打将故事带到各地去。

几乎众人皆知的，京剧是“国粹”，是传统文化的结晶。然而，倘若未曾近距离接触过京剧，是难以体会到这点的。高三的时候，史唯欢因偶然在电视上看到叶少兰先生和丁晓君合演的《谢瑶环》，被其剧情、扮相所吸引，于是开始陆陆续续地在网上看京戏，从青衣戏到老生戏，她慢慢地对京剧有了朦胧的概念。谈及自己从“京剧盲”到京剧爱好者的变化，她感慨道：“我真正喜欢上京剧是因为京剧就是正经八百的中国人的文化，这种东西是融化在每个中国人血液里的，一旦接触，就让人感觉好像再没有比这更适合自己、更能满足自己的舞台艺术形式了。”

并非雅物，何种“俗”法？

自从京剧被冠上“高雅艺术”之名后，便显得曲高和寡。一些人也为此愤愤不平，称京剧并非高雅的艺术。清末民初，京剧盛极一时，正是因为其为“俗”文化，因为他贴近民众。“中国的戏，从根儿上说就是民俗的。往日京戏盛行，昆曲没落；今日流行音乐盛行，所有的戏曲都没落。往日今昔，一样的道理。只有流行不流行，没有高雅或俗。但凡看过几出戏的都知道，戏是个地地道道的俗物，正因为‘俗’，他才能盛行，他才能存在。”史唯欢表达了自己的观点。

许多人认为京剧为一门高雅甚至高冷的艺术，不敢接触京剧，京剧也因此离许多人越来越远。在史唯欢看来，大家对京剧产生误解更多的是因为大家对他不了解、没概念。“大部分人没有主动接触他的愿望。其原因往大了说是时代环境使大家对戏形成了根深蒂固的错误印象，比如以为他是‘国粹’，很高雅，超出自己的欣赏能力；比如离我们生活太遥远，完全不是我们这个年代的东西等等。从某种程度上说，许多中国人已经自主地抛弃了属于自己的、最适合自己的，老祖宗一代代积累下来的文化。”

古代娱乐方式极少，京剧就成了社会百姓普遍且重要的娱乐工具。而现代生活方式改变，娱乐方式多元化。与其他娱乐方式相比，京剧叙事节奏较慢，略显拖沓冗长，程式化的表演方式容易导致审美疲劳，不利于观众理解。绝大多数年轻人已经吃不消这种停腔落板的慢节奏，而刘睿则表示这种现象可以理解，“现在娱乐方式太多，许多人包括我都很浮躁，很难沉下心去欣赏这样的一种艺术。”

京剧要远离高雅少人看、高冷无人识的境地，就要在保持自身传统优势的基础上朝着更贴近现代人审美的方向努力。刘睿作为琵琶专业的硕士生也付出了一定的努力，她之前与导师开发了一种新的表演形式，将琵琶与京剧的元素相结合、中阮和京胡配合演出，既可以让别人领略京剧唱腔，又可以不被繁重的京剧行头所束缚，节目时长较短，受到了大家的欢迎。

不强求，随缘觅知音

校园里有京剧爱好者，但并不多。戏曲在年轻的一代人中算是小众爱好了。而厦门又是南方城市，京戏并非它的本土戏曲，听京剧的就更少了。

作为厦大京剧协会的成员，刘睿和史唯欢都意识到了京剧协会所承担的一份责任：传播京剧，让更多的人了解京剧。厦大京剧协会作为校园里京剧爱好者的聚集地，自成立以来，凭借着不断努力与自身发展，在学生中积累了一定的知名度。每年人文学院“中文有戏”演出季的京剧专场的演出都起到了良好的传播作用。今年8月份，京剧协会代表学校参加中国首档戏曲竞技类比赛节目《一鸣惊人》，并斩获该栏目2014年39期周冠军，引起了广泛的关注。但作为一个学生社团，他们也明白自身力量之有限，“我觉得京剧最吸引一般大众的是他的装束，除非钻进去了解了，才会开始欣赏唱腔韵律与身段。服装是个‘大头’，而作为学生社团，我们目前还缺少相应的资源与社会渠道来置办服装。”刘睿坦诚地说道。缺少资源、缺少渠道，都是摆在他们面前的难题。

而对于让更多的人喜欢京剧，她们都持随缘的心态。“每个人有选择的权利，不能以所谓的‘京剧是国粹’的说法去强迫谁。你有缘欣赏，便是福气；你无缘接触，那不可强求。”史唯欢特意强调了这点，京剧的传播要主动但切忌强硬，“我们就如同催化剂，而京戏与人如何反应，不能由我们左右。”她们所能做的只是给更多人提供一个接触京剧、近距离感受京剧的机会。

“我相信京戏本身的魅力足以吸引那些有缘人”，史唯欢表示。