七月的厦门，艳阳高照，蝉鸣声声。然而炎炎夏日挡不住同学们那份追求科学、追逐梦想的热情。2013年7月29日至8月4日，来自我省七个设区市和平潭综合实验区共25所中学的200名高中生以及20名带队教师齐聚厦门大学，参加为期一周主题为“厦大情·科学心·强国梦”的2013年青少年高校科学营厦门大学分营活动。
浓浓学子意，悠悠厦大情
滨海风光，秀色可餐，建筑散落云雾之中，若蓬莱仙境；最妙海塘堤岸，红花绿影，仿佛珍珠翡翠，镶嵌于鹭岛之西。从步入校门的那一刻起，营员们就充分感受到厦门大学的磅礴大气。无论是厦门大学接站的志愿者还是驻地校团委老师们，他们热情友好的态度和无微不至的帮助无不让营员们感到温暖和安心。徜徉在风光秀丽的厦大校园里，营员们逐渐忘却了第一次离家远游的感伤和不适，很快融入到夏令营的温馨融洽氛围中。
参观厦门大学校园、规划馆、陈嘉庚纪念堂和人类博物馆，了解厦大建校历史……随着夏令营日程的推进，营员们逐步感受厦门大学的科学和人文魅力。7月31日晚，厦门大学首批“十大名师”之一朱水涌教授所做的《厦大往事ABC》报告，更带领营员们全方位了解厦大深厚的历史积淀和鲜为人知的人文逸事。朱教授由厦大的校舍布局开讲，从陈嘉庚对厦门大学各历史时期“一主四从”建筑群的影响入手，慷慨激昂地讲述了陈嘉庚为南方教育王国的梦想所做的种种努力，言语中表达了对校主陈嘉庚的钦佩与敬仰之情。朱教授以其幽默、诙谐、精辟的语言娓娓道来厦大往事，热烈的掌声此起彼伏。“陈嘉庚的兴学壮举与厦大的创立”、“演武场与厦大选址故事”、“‘坐不更名行不改姓’的中原风骨”……，一个立体的厦门大学栩栩如生的呈现在大家眼前，令人遐想、使人向往，激发了全体营员对厦门大学这所百年名校由衷的仰慕之情和无限的自豪感。期间也不时穿插些与厦门大学紧密联系的如鲁迅、陈景润等各路豪杰的趣事，为同学们打开了了解厦门大学及其长期积淀文化底蕴的另一扇窗。最后，他勉励大家在学好科学知识的同时，也要重视人文知识的积累，真正做到文理融会贯通，把自己培养成兼具人文和科技素养的综合型人才。
七天的厦大时光短暂而美好，营员们彼此间结下了深厚的友谊，也与厦门大学结下了不解之缘。在科学营欢送联欢活动上，营员们带来了精彩纷呈的节目，有舞蹈，有音乐剧，有相声，有吉他弹唱……最后的合唱《相亲相爱》更是把晚会推向高潮。所有营员们跟随台上的演员一起，随着音乐唱出心中无法割舍的浓浓厦大情。高校营结束了不少营员依依不舍地跟志愿者学长学姐们告别，并真诚地说：“我也要读厦大！”“两年后我们再见！”
播种科学心，收获探究情
为激发青少年对科学的兴趣，引导营员们崇尚科学，培养他们的科学精神、创新意识和实践能力，厦大分营把组织外出活动、参观校内科研设施和动手实践三者有机结合，为营员们安排了一系列丰富多彩的科技实践活动盛宴。
在鼓浪屿上感受“海上花园”的独特魅力以及海底世界里海洋生命的神奇，在科技馆感受现代高科技的惊人发展，在厦大学生实训基地观看机器人和模型飞机的制作。在近距离的接触中，营员们体会到了大自然的神奇创造力，对科学研究的意义也有了新的理解。尤其是在厦门大学芙蓉隧道的实训基地，位于智能车实践基地调试区的两辆智能机器人引起了大家的极大关注，工作人员耐心细致地讲解基本原理及团队对于该机器人的创新改造，并现场对机器人进行操纵演示，灵活逼真的效果引得营员们惊叹不已。营员们纷纷围着工作人员踊跃发问，交流心得。最后营员们还饶有兴致地一起研究一个小型的人形机器人，直到参观时间结束都还意犹未尽。隧道另一端的航空实训基地则摆列着许多飞机模型和电脑模拟器，营员们兴致勃勃地尝试了用电脑操纵模拟飞机飞行，感受高新科技的带来的新鲜体验和神奇魔力。航空基地里的工作人员给营员们演示了真正模型飞机的飞行，得到了营员们的一致叫好。
在生命科学学院动物标本馆内，同学们一进门就被栩栩如生的动物标本吸引住了，海里游的、陆地跑的、天上飞的，应有尽有。标本馆的讲解员用生动形象的语言给大家介绍了标本动物的名称、起源、特点以及标本的制作工艺等等，引得营员们连连称赞：“太神奇了！”在化学化工学院的仪器中心，营员们见到了核磁共振仪、导热仪等平时难得一见的精密仪器，并听实验室的老师详细讲解仪器的运作原理，每个人都听得津津有味。在固体表面物理化学国家重点实验室和国家级化学实验示范中心，营员们围在老师周围，听老师详细讲述各种化学实验的原理，不时露出恍然大悟的表情。老师刚讲解完毕，大家就争先恐后地提问，有同学还专门拿出笔记本记录下与老师交流的心得。
与厦门大学品牌社团——绿野协会面对面交流，营员们体会到的不仅是关注环保，还有关乎信仰、梦想、青春和友情的精神；与厦门大学优秀青年学子交流，探讨如何平衡学术、科研、自主创业的关系。这一系列活动无不让营员们感受到厦门大学深厚的文化底蕴和人文魅力。最后的绿色环保科技发明实践活动更把营员们的科技创新、实践动手能力展现得淋漓尽致。营员们用收集来的自然素材，发挥丰富的创造力，制作成一幅幅独具匠心的环保作品：有的作品以其母校的校徽校史为基础，结合环保的创作手法，展现亲近自然的理念；有的结合了厦大校园的特色，通过丰富多彩的创作形式，表达了他们在厦大的所见所感；还有的运用了物理原理，搭起了一座人与自然之桥……他们的创意让在场的所有老师都叹为观止。
共扬理想帆，同筑强国梦
在厦门大学分营开营仪式上，与会领导一致希望所有参加科学营活动的营员们能够珍惜机会，充分感受厦门大学的科技创新和人文学术魅力，提升自身的综合素质，为实现伟大的中国梦、强国梦贡献自己的青春和力量。夏令营期间安排了一系列学术和科普讲座，让营员们更深刻地了解国情、民情和校情，增强社会责任感、使命感和紧迫感，亲身感受和感悟“中国梦”的内涵和情怀。
在中国科学院院士、厦门大学化学化工学院黄本立教授所做的《谈谈我的成长兼谈素质教育》报告中，营员们感受到的是“做研究不浮躁，对待科学要精准”的态度。院士在谈到素质教育时，结合亲身经历阐述了提高全民族科学文化水平的重要性，引用了科学界许多杰出贡献者的事例、谚语典故说明做科研与做人应有的态度，勉励在场学子一定要努力多学习文化知识，德智体美全面发展，强调理工科的学生也应注重文化、文学方面的修养。同时，其励志的成才过程、在工作领域杰出的成绩和其讲座中体现出的感恩情怀与深刻思想，更给全体营员留下了深刻的印象，激励他们以理想为帆，以责任为板，在科学的航洋中奋勇前行。
为了让营员更好地认识中国现状，高校营以《认识粮食、节约粮食》为主题的首场报告，让营员们了解到我国粮食的浪费及缺粮现况、粮食生产与水土资源的关系等，意识到节约粮食对于国家发展的重要性。在接下来的厦门大学重点专业介绍的讲座中，营员们从厦门大学招生办对各院系的历史、教师队伍、人才培养、科研成果等基本情况中加深了对厦大的认识。营员们聆听了王彦晖教授讲述的厦大医学梦，董云伟教授的海洋人的使命及其学院的特色以及林圣彩教授阐述的“做科学”重要性，这些独特见解教会了营员如何选择专业以及如何在学习工作中将“中国梦”贯穿始终，也让营员们觉得肩负重任，倍受鼓舞。
从接到第一批营员到送走最后一批营员，高校科学营虽然只有短暂的七天，但就在这一周的朝夕相处中，营员与志愿者结下深深的友谊，也在心中留下了一份对厦门大学的热切向往和深厚情谊；对厦门大学从不了解到想往再到立下“两年后一定要来厦大”的誓言；对于科学的感知从遥远到感兴趣再到津津乐道；对于创新实践从困难到挑战再到令老师们都叹为观止；还有对于“中国梦”的理解从懵懂到清晰再到深刻认识，从语言到行动再到责任与骄傲，这一切转变，皆因科学营的锻造与洗礼。营员们就如同一只只小船，满载科学的梦想，扬起理想的风帆，从2013年青少年高校科学营厦门大学分营启航，驶向未来，驶向无限的可能。
（福建省青少年科技活动中心 厦门大学团委）
